驚留學生聽唔明？牛津大學更新文體指南建議教職員少用地道英語︱放眼看世界

更新時間：15:00 2026-11-08 HKT
發佈時間：15:00 2026-11-08 HKT

很多香港學生從小在名校讀書，文法、讀寫樣樣皆能，自認英文不俗。然而，一旦踏足英國或歐洲等地留學或生活，往往會面臨一場嚴峻的「語言文化衝擊」。

在課堂或社交場合，外國同學脫口而出的慣用語（Idioms）與俚語（Slang），常讓香港留學生一頭霧水。因為聽不懂地道英語，讓不少亞洲學生最未能擴闊生活圈子，最終只能繼續和亞洲人做朋友。最近牛津大學因應這個困擾不少海外留學生的語言牆壁，作出最新的指引。根據英國《太陽報》報導，牛津大學早前更新了文體指南（Style guide），提醒教職員使用簡易英語，包括常用詞彙、簡短句子和熟悉的句式，應儘量避免使用術語及未經解釋的縮寫，以免非英語為母語的學生感到困惑。

指南建議採用更具包容性的性別中立詞彙例如將 Mankind改為 Humankind、Spokesman 改為 Spokesperson 等。圖片來源:新華社

這份指南舉出數個例子，舉例在表達「學習做事方法」時，西方人常用的俚語 Learn the ropes，被建議改為更直接的 Learn how to do that；而形容「適應新環境」的 Find your feet，則被換成更容易理解的 Getting used to their new environment；甚至連大家早已習慣使用的「盲點」（Blindspots），也被建議改稱為更加具體的 Gaps in knowledge（知識漏洞）。

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此外，指南還建議採用更具包容性的性別中立詞彙，例如將 Mankind 改為 Humankind、Spokesman 改為 Spokesperson 等。

指引更新後，迅速引發英國教育界與社交平台的激烈辯論。支持者認為，牛津作為國際頂尖學府，學生來自全球各地，簡化用語能減少溝通障礙，體現教育的包容性；但反對者則嚴厲批評，這種做法無異於「去在地化」。英國言論自由聯盟的Lord Young就諷刺道：「國際學生遠赴牛津留學，就是為了沉浸在地道文化中。下一步是什麼？難道所有講座都要用世界語來講嗎？」牛津大學表示，作為擁有來自世界各地的教職員工和學生的大學，他們的寫作是面向國際讀者，指南的建議範疇，從標點符號到文字語言都有，此外，指南亦僅供參考，旨在幫助員工，根據目標受眾的判斷力進行寫作。