保良局結合「幼兒創意」與「AI科技」 全港首推中華文化AI動畫故事過百位幼兒參與創作
發佈時間:11:33 2026-08-03 HKT
保良局舉行「中華文化AI動畫故事發佈會暨藝術表演日」,吸引約五百名市民到場參觀。

人工智能(AI)科技發展迅速,善加運用能激發無限想像,政府及學界均大力推動AI應用。保良局配合國家推動數智教育的前瞻方向,以AI融入日常教學,早已安排教師團隊接受AI 科技專業培訓,掌握課堂應用技巧,並進一步將「幼兒創意」與「AI科技」相結合推廣中華文化。屬下6間幼稚園暨幼兒園過百名高班幼兒早前共同創作,推出全港首個由幼兒參與創作的「中華文化AI動畫故事」,為幼兒教育帶來更多元化的探索空間。
保良局於日前舉行「中華文化AI動畫故事發佈會暨藝術表演日」,活動上首播屬下6間幼稚園暨幼兒園共125名高班幼兒早前共同創作的多個「中華文化AI動畫故事」,孩子們不僅親手繪畫角色,更化身「小編劇」一同參與故事及劇情構思,結合AI 科技創作成動畫短片,以傳統的仁、禮、孝三種美德為主題。中華文化不再只是課本上的抽象概念,各幼稚園暨幼兒園學生更即場演繹相關故事,吸引約500名市民到場參觀。
以仁禮孝為主題 創造多元具啟發性的學習體驗
活動先由一班幼兒帶來充滿傳統節慶氣氛的舞獅表演揭開序幕,氣氛熱鬧。保良局主席譚毓楨博士在活動上致辭時表示:「保良局一直致力配合教育局推動學生認識和欣賞中華文化,並落實國民教育方向,培養幼兒對國家的歸屬感。」她又提到今次的AI動畫發佈會以仁、禮、孝三種傳統的美德為主題,成功打破傳統中華文化教育的框架,更讓幼兒在主動創造的過程中,吸收傳統文化養分。保良局未來將持續探索科技與教育的融合,為幼兒創造更多元、更具啟發性的學習體驗。
教育局高級服務主任梁兆昌讚揚保良局善用教育局資助推廣中華文化教育,形容運用AI製作教材是業界的先河,透過製作更多適合小朋友的教具,為業界提供良好示範,讓幼兒藉着生活體驗學習更多知識。
當日播放6套AI動畫,在孩子們創作的世界裡,角色大玩時空穿越,當中不乏令人會心微笑的經典身影,像是神似《西遊記》中的紅孩兒、由可愛卡通動物演變的十二生肖,甚至還出現了穿著蜘蛛俠上衣的現代男孩!他們齊聚一堂,展開一場奇幻冒險。
藉創意深化品德 建自信提升社交
保良局黃樹雄幼稚園暨幼兒園姚婉雯校長及保良局莊啟程夫人(華貴)幼稚園暨幼兒園陳嘉慧校長分享,保良局向來重視小朋友品德培育,日常皆會透過繪本或者生活情節教導幼兒。是次小朋友以日常學到的品德作為創作故事的基礎,意義更為深遠,可多方面提升幼兒創意至思考表達能力:「小朋友的創意天馬行空,透過用圖畫,加入自己的創意去重新表達,看到小朋友將學到的品德知識深化。幼兒會互相討論,一起思考、解決創作上遇到的問題,令故事情節變得更有邏輯。」除了可訓練思考力外,亦能提升幼兒的自信心、學習好奇心與成功感,對社交和表達能力也有很大的幫助。
為推動AI融入日常教學,6間幼稚園暨幼兒園的教師團隊去年已接受專業培訓,掌握AI科技在課堂上的應用,並於今年全面落實。教學過程中,老師先引導孩子發掘自己的想法,再透過AI技術將畫作轉化成生動動畫,逐步豐富故事內容。不過,由於AI動畫由125名小朋友的畫作整合而成,兩位校長表示最大的難題,是如何令整套動畫維持統一風格:「我們希望保留小朋友獨特的畫風,因此過程中與製作公司緊密協調,配合動畫的聲效、節奏及表情變化等進行調整。」小朋友透過親自創作故事與插畫,並結合科技轉化為動畫,以更有趣、更具創意及多元化的形式呈現,留下一個深刻印記,有助將科技與傳統教學的優勢互補。

探索傳統文化從小養成良好品德 讓小孩學懂以身作則照顧他人
其中參與創作的小朋友柯焯悠,在AI動畫《落入凡間的喳喳》繪畫「家家」的角色,並在活動當日親自演繹該角色,以故事傳遞禮貌待人的價值觀。焯悠對於能夠參與活動感到開心,在接受訪問時亦表現得相當雀躍。焯悠媽媽表示這次活動與日常教學不同,小朋友需要了解並認同「禮儀」的重要性,才能把概念傳達給別人。這種對禮儀的認同感,亦延伸至她的日常生活中:「老師會跟我說,焯悠在學校會照顧低年級的小朋友,當別的小朋友做錯事時,她會用溫柔的態度,引導他們遵守規則,並示範正確的做法。」

焯悠媽媽提到,學校日常會教授中國鼓、舞獅、中國武術等課程。為了這次活動,她與焯悠一起蒐集了中華文化中不同的人物與故事,過程中展現了對中華文化的濃厚興趣:「她在故事創作中表現得相當投入,亦很享受進行這方面的表演。這令我發現原來也可以讓小朋友很生動地學習中華文化,當中蘊含很多需要從小培養,做人處事的大道理,而且都可以在日常生活中應用,才是學習中華文化的最大意義與價值。」
現場除動畫發佈外,更展出保良局25間幼稚園暨幼兒園研發的20套全新中華文化教具,與語文、數學概念及品格教育融為一體,吸引家長與小朋友們駐足體驗。兩位校長均表示,今次在教具中加入了不同的主題,如:傳統樂器、古今的交通工具、傳統美食、並靈活結合語文、數學等概念,讓小朋友日常在課室的亙動中,以有趣的方式掌握更多學術以至品德等元素,為幼兒創造更多元、更具啟發性的學習體驗。

















