「給孩子們的大師講堂」走進香港 匯聚國家頂尖專家 啟發青年未來路向

國家加快發展新質生產力，讓本地青年接觸國家級專家、有助激發創新思維，建立國家意識與全球視野，規劃未來方向。「締造未來」青少年創新發展項目由公益慈善研究院與香港賽馬會慈善信託基金合共撥捐1億5,000萬港元在中國內地及香港推行，支持中國宋慶齡基金會主辦，香港青年協會作為策略夥伴。該項目致力培育兼具家國情懷與國際視野的香港創新科技青年人才。

3,800學生受惠 國家頂尖專家傳授心得

該活動日前在香港故宮文化博物館、16所中學及大專院校順利舉行，包括香港培僑中學、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學、聖貞德中學、棉紡會中學等，與3,800名中學生互動交流。

多位頂尖科學家為本港青年「授課」，當中包括中國探月工程總設計師、中國工程院院士吳偉仁，海洋生物學家、中國科學院院士焦念志，半導體材料學家、中國科學院院士楊德仁，真空計量專家、中國工程院院士李得天，計算機科學家、香港科技大學首席副校長郭毅可，考古學家、殷墟考古隊原隊長唐際根和航天科普專家、高級工程師雷占許。

專家分享「網上難尋」 啟發青年未來發展方向

香港青年協會李兆基書院中五生楊同學指，最難忘太陽能專家楊德仁的講堂，認為太陽能應用於航空領域可減少污染，對環境更為友善。楊同學指出，各專家均為各自領域翹楚，所分享的知識「於網上難以尋覓」，啟發個人對未來發展方向的思考。同校中五生郭同學則對太陽能產業的發展尤感興趣，認為國家在太陽能板產量及能源技術領域均居世界前列。他本身修讀物理，課堂上亦曾學習有關電力產生的內容，參與講堂後獲益良多，認為學習的範圍遠超想像。

聖公會呂明才中學中五生麥同學則對唐際根教授的甲骨文研究深感興趣，認為有助深入認識中華文化，將來亦會閱讀更多考古相關書籍。同校中五生羅同學主修商科，尤其欣賞郭毅可教授有關人工智能的分享，認為AI應用創意無限，並表示未來將持續關注人工智能發展。

在香港故宮文化博物館的分享上，半導體材料學家、中國科學院院士楊德仁分享國家在太陽能光伏領域的成果，指出中國煤炭產量及石油進口量均居世界首位。隨著可再生能源需求提升，太陽能產業發展尤為關鍵。楊院士介紹，國家最大的太陽能電池基地青海塔拉灘光伏基地，面積約600平方公里，相當於香港的一半。中國的光伏產業已領跑全球，從金屬矽、晶體矽至太陽能電池等，產量佔全球逾八成，僅用15年便登上世界第一，對全球光伏產業發展貢獻重大。

考古學家唐際根以「嫦娥奔月」說起，指出最早有關「嫦娥奔月」的記錄常見於西漢初期《淮南子》，而1993年在湖北荊州秦國墓葬出土的竹簡，已出現「姮娥竊取不死藥奔月」有關記載，證明早於商朝已流傳該故事，屬重大考古發現。他對着大屏幕上一張張文物照片娓娓道來，為香港青少年破譯文化密碼，解讀中國先民記載在甲骨文、青銅器和戰國竹簡裏的關於月亮的故事，令在場學生無不深深沉浸其中。

中國航天科技集團五院510所信息化總師、科技委秘書長雷占許以「真空之極·宇宙之鑰托起天宮空間站的『無形巨掌』」為題，講述中國空間站背後的科技力量。他表示，航天項目需嚴格監控推進劑洩漏等風險，以保障航天員安全。510所多年來承擔推進劑洩漏檢測任務，確保數百次發射未有因真空洩漏導致事故。雷秘書長強調，建設航天強國需傳承航天精神及科學家精神，持續奮鬥。

人工智能浪潮奔湧，電腦科學家、香港科技大學首席副校長郭毅可致力推動本地生成式人工智能研發。他指出，團隊目標是為香港市民提供本地化AI聊天系統，因應香港獨特社會環境、「一國兩制」及本地文化與法律。團隊已研發多款AI模型，如紀錄會議的「港會通」、支援文書工作的「港文通」等，並已在政府部門應用。郭更示範AI的多元應用，包括語音轉化為不同語言的歌曲，現場反應熱烈。

全球暖化加劇，海洋生物學家、中國科學院院士焦念志指出，去年是有科學紀錄以來最熱的一年，今年或再創新高。海洋目前儲存了93%的二氧化碳，有潛力進一步減緩氣候變化。作為聯合國「海洋負排放」計劃首席科學家，他發現海洋微生物可將活性有機碳轉化為惰性有機碳，實現長期碳儲存。該理論吸引33個國家、78個團體參與，為海洋負排放建立技術規範和國際標準。

中國探月工程總設計師、中國工程院院士吳偉仁表示，太陽系存有數億小行星，雖然撞擊地球的機會不高，惟一旦發生後果嚴重。中國科學家正建設小行星防禦系統，採用「伴飛＋撞擊＋伴飛」模式發射觀測器和撞擊器。前者對小行星近距離觀測，後者再高速撞擊，以評估撞擊效果，減低潛在威脅。

另外，一枚箭體鐫刻「締造未來」字樣的火箭，在酒泉衛星發射中心附近的東風商業航天創新試驗區成功發射。來自香港的39名師生於12月參加科創志向探索項目「締造未來」力箭一號運載火箭交流團，並首次目睹火箭升空。九龍真光中學學生楊芷蕾表示，是次旅程及專家分享讓她認識到航太事業涵蓋的範疇遠比想像中廣闊。她一向熱愛數學、物理及美術，原來這些興趣都可以結合於火箭的工程設計、外觀美學及載人航太的安全系統之中，為她打開航空航太事業的人生規劃。

伊利沙伯中學舊生會湯國華中學學生張誠浩則表示，能前往火箭發射現場，感受震耳欲聾的轟鳴與火光衝天， 讓他深刻體會到國家航天事業不再只是課本上的知識，而是真實可感的國家成就，亦令香港青年與國家發展更加貼近。

「締造未來」青少年創新發展項目詳情可瀏覽網站nurturingyouth.hkfyg.org.hk。

(資料由客戶提供)