港專學院首設社會科學碩士課程提升社福協作管理能力開啟職涯輔導專業

更新時間：14:00 2025-04-29 HKT
發佈時間：14:00 2025-04-29 HKT

在後疫情時代，環球經濟充斥不明朗因素，不少企業均縮減開支應對環境的轉變，新一年度財政預算中建議節省政府經常開支，亦為社福機構帶來挑戰。面對日益複雜的社會環境和不斷發展的社會治理制度，香港對具備專業知識和技能的職涯輔導及社會服務管理人才需求日增。有見及此，港專學院將於今年開設社會科學碩士課程，為有志投入社會工作範疇的人士提升相關的技能，希望透過跨學科協作技能及實務知識融合，以提高社會服務管理和行政質量，全方位裝備自己，迎接日後的挑戰和機遇。

香港遊樂場協會總幹事溫立文（左）及港專學院社會科學院院長及應用社會科學系系主任崔日雄教授（右）。

社會科學碩士課程為港專學院首個碩士課程，設職涯輔導與社會服務管理兩大專業，當中職涯輔導課程更是香港首個相關的碩士課程。社會科學院院長及應用社會科學系系主任崔日雄教授認為此舉對港專學院的未來發展意義重大：「課程有助將整個學院的學歷水平及學術地位提升，有利港專將來發展成一間應用科技大學。另外我們亦希望作為自資學院，可以開設一些多元化及專業性的課程，滿足行業各界不同的需要。」

港專學院社會科學院院長及應用社會科學系系主任崔日雄教授認為，新課程有助提升學院的學歷水平，有利港專將來發展為應用科技大學。

香港首個職涯輔導碩士課程成為專業輔導師

社會科學碩士（職涯輔導）課程^*作為香港首個職涯輔導碩士課程，在1年全日制或2年兼讀制課程中，包含輔導理論層面、評估技巧、道德操守及法律等元素，相比現時坊間的職業支援短期課程，社會科學碩士（職涯輔導）課程能提供全面、紮實的訓練。「坊間許多職涯規劃或生涯規劃的工作都是集中在培訓及給予專家意見，但其實職涯規劃有很多不同的層次，輔導亦是一個很重要的元素，以協助求助者自我反思認識自己，選擇自己想走的路。」此課程正適合有興趣從事又想進一步協助個人及群體規劃職涯發展的人士報讀。

港專學院設社會工作實務中心及實務訓練室，學生可在導師督導下進行職涯輔導面談、小組工作等。職涯輔導專業更設80小時的專業實習，讓學生結合理論與實踐，目標是畢業生可以向香港專業輔導協會申請註冊成為認證輔導師^#。崔教授表示港專學院稍後將會建立職涯輔導中心，為不同階層的人提供輔導服務。擁有一般學士學位無須相關訓練也可報讀社會科學碩士（職涯輔導）課程，崔教授認為職涯輔導有許多發展的空間，能幫助有需要的人，適合有心從事社會服務、教育界以及相關輔導工作的人士就讀。「我們的課程設計是為協助大專、中學、小學老師以增加相關知識，讓他們可以輔導到自己的學生；而社工亦可藉此推動青年發展或僱員再培訓等工作。」

社會科學碩士（職涯輔導）學生可於社會工作實務中心進行實務訓練。

提升社會服務專業知識及技能為晉升做好準備

社會科學碩士（社會服務管理）課程^{^}主要為前線社會服務工作者及中層的管理人員而設，有志從事社會服務人士亦可透過繼續進修成為社工。目標是想提升他們的專業知識、跨學科協作技能及整體能力，以提高社會服務管理和行政質量。「社會工作趨向綜合化、社會問題越來越複雜，社會對社工的要求因此亦越來越高，所以社工專業化成為了另一趨勢。」課程為社會服務人士提供適切的訓練，教授如何運用社會科學視角及分析社會福利管理政策去進行實務工作，以提升工作效能。而在社會服務的管理層面上，由於經濟轉差需求反而會增加；課程教授的創新意念與技巧有助管理層善用資源，提升效率，將服務最佳化。

香港遊樂場協會總幹事溫立文博士認同社會服務管理的重要性：「單位主管要考慮每個同事的工作、人手的配置與實務的安排。高層管理需要很深入地瞭解服務群體的所有需要，並對整個機構未來發展策略有計劃、有前瞻性的理解，甚至要對財政及行政有一定的知識。例如一些中層的培訓，是需要時間去部署。所以在艱難的時候做好溝通，協調同事間互相支援，甚至跨單位之間的互相支援都相當重要。」

他樂見港專學院開設社會科學碩士課程：「過往社工的培訓，都是集中在專業及輔導的培訓而較少在管理方面。很多時候晉升管理層，可能是從管理一個專案開始。透過計劃書申請資助時，若果能清晰地呈現財政規劃、人力要求，甚至服務的介入方法，能證明有能力去承擔這些管理的責任，當出現管理層或合適職位時，你有能力去面對這個情況，機構會放心將這個責任交給你。」