聖公會聖紀文小學2尖子分散式學習提升效率 試前溫習2大妙法︳尖子學堂

尖子學堂︳深水埗區40校網小學眾多，而聖公會聖紀文小學多年來都屬區內熱門學校，在近年縮班殺校潮下仍能保持穩定的收生人數。學校去年的升中派位結果更是五年來最好，當中達60%學生獲派以英語授課的中學，獲派Band 1中學的人數亦創新高，同時亦有畢業生獲派皇仁書院、華仁書院（九龍）等區外傳統名校。是次受訪的兩位同學：劉旨諾及王梓潼皆為校內成績名列前茅的傑出學生。臨近期終考試，想備試溫習更得心應手，不妨參考兩人的讀書心得。

SP：Smart Parents

適時休息 平衡學業興趣

SP：你們怎樣安排放學後的時間？

梓潼：基本上日日放學後都有活動，3點15分放學，回到家已經五點多（除了逢星期五因學校提早至2點30分放學，變相活動也可以提早開始和結束），很累，所以會先讓自己休息放鬆一下，然後做功課，因為升到小四功課數量比以前多，無辦法在堂上完成。做完功課便溫書，再有時間就會做些自己喜歡的事，如閱讀、畫畫，還會教弟妹功課及幫忙做家務，最後就是沖涼瞓覺。

旨諾：如果有課後活動，我回家後會立即做功課，再收拾翌日要用的課本、溫習當日所學、輔導弟弟做功課，然後沖涼、食飯；如果晚飯前做完功課，我便可以玩一會兒遊戲機，稍作放鬆。臨瞓前有時會閱讀，有時會跟家人聊聊天。

SP：每天大約花多少時間溫習？這習慣為何如此重要？

梓潼：半小時至兩小時不等，因為學校每教授完一個課題或單元都會有測驗或默書，溫習則可以鞏固知識，將知識運用在日常生活及測驗。另外平日會用遊戲形式來幫自己背東西，例如每背一頁單詞，就獎自己食一件零食，不過有時吃得太多也對身體不好，所以新研發了一個方法，將吃零食改為休息五分鐘，感覺休息一會兒後溫得更快。

旨諾：我就不一樣了，譬如有時做功課做到很夜，我會寧願選擇有足夠休息，待翌日少點功課才溫多一點，否則做完功課已經很攰，還堅持溫習有機會溫習的中途就睡着了，根本記不起溫過甚麽。正如梓潼所講，學校定期都會有默書、測驗，而老師通常會提早派發範圍，一收到就開始溫習，有時有挑戰題，便留待溫完所有重點後才去溫。如果這陣子沒有小測的話則可以把握時間提前溫習考試範圍。

定期溫習 熟練各類題型

SP：你們認為如何溫習最有效？

梓潼：本身要有溫書的習慣，每日盡可能溫少少，平均分擔考試要溫的內容。還要多閱讀，這其實算不上溫習，但可以是興趣，用享受的方式去學習。（可否分享一本你最喜愛的書？）我最喜歡一套名為《魔法公主學院》的小說系列，該小說作家一樹先前到訪我們學校，我更成功取得他的親筆簽名，非常有紀念價值！雖然這是圖文小說，但每本都有100多至200多頁，字數不少，不過我最快試過只用了三小時便讀完一本，因為內容很有趣，甚富追看性，加上有圖畫，所以不知不覺就讀完了。這習慣不單止豐富了我的詞彙量，也讓我在考試時讀得更快，對中文閱讀理解和寫作都有幫助。書中一些好的詞彙及修辭手法也會抄下來，或模仿創作一些相似的句子，然後在考試裏用出來，令到自己的文章更進一步，有畫龍點睛的效果。

旨諾：我很認同梓潼定期溫習的習慣，除此之外，還可以買一些補充練習和參考其他學校的試卷，了解不同題型和預先熟習考試的模式，包括不供詞填充、閱讀理解、寫作等不同範疇，不止是做功課。通常收到考試範圍後就會開始做練習，先做範圍內的題目，然後再做不是範圍內而之前教過的，因為老師有時也會當已有知識來考核。中文練習以閱讀理解為主，因為考試時有機會遇到不同的文章，但不供詞填充這類題目必須要按照書本內容，所以做閱讀理解練習的效果更好。

提前部署 溫故知新

SP：面對考試，如何制定溫習計劃？

梓潼：通常考試前兩星期就開始溫習，因為考試前仍然會有測驗、默書，要同時兼顧，所以會提早一些開始，而且會根據應考的先後次序 —— 中英數常來安排，先溫中文，最後溫常識。我通常會將考試範圍內的所有知識點溫習一次，所以平日上堂時要專心上課和抄筆記，將知識點記下。另外，考試前把自己經常做錯的題目重溫多幾次，鞏固記憶，在考試時就能更加得心應手地運用已有知識。

旨諾：我也是差不多兩星期前開始溫習，但不同的是我不會逐科溫，而是每日都會每科溫少少，輪流溫，這樣就不會因為要一次過大量吸收同一科的知識而覺得沉悶。還能平衡各科的溫習時間，避免去到最後不夠時間溫遲考的科目。

劉旨諾 從日常生活中鍛煉數感

擅長數學的旨諾覺得成功解題為他帶來成就感。「一開始時是跟媽媽出去食飯、購物做『小助手』，嘗試在結帳前幫忙計算總數，慢慢培養出我對數學的興趣和訓練我的數感。」他更分享自己溫習數學的心得。「每接觸一樣新的課題都要先看例題是怎樣做的，然後再上網找一些類似的數學題，一直做就會覺得自己對這個課題的理解更深，最後就可以把之前所學的概念混合在同一份練習中。」

快問快答

SP：學習奧數如何協助你進一步提升你的數學成績？ 

旨諾：奧數部分內容其實涵蓋之後會學到的課題，當在奧數接觸過相關課題之後，數學堂時已經知道怎樣解題，老師的講解就相當於重溫一次，能進一步鞏固及提升數學成績。

劉旨諾 rofile

全級第一、傑出學生獎、世界科技工程數理協會第五屆世界STEM暨常識公開賽初賽金獎及複賽銀獎、聖公會小學第27屆數學奧林匹克比賽銅獎、香港教育大學第10屆全港小學數學挑戰賽小五組個人賽銀獎

王梓潼 畫畫讓我忘記煩惱

受姐姐影響而愛上畫畫的梓潼自四歲開始學習畫畫至今。「當覺得讀書壓力很大的時候，畫畫可以令我暫時忘記所有煩惱，有種輕鬆的感覺。」她表示平日喜歡畫一些人物素描，譬如讀完一本小說，便會根據當中的人物形象，再加上個人想像，將角色畫出來。

快問快答

SP：如何克服從低小升上高小這個學業分水嶺？

梓潼：首先我會每日為自己訂立一個學習小目標，如背每五個英文單詞、讀一些佳作或報紙等，從而增加自己的知識量，應對更多挑戰。同時要更加專心上課、寫更多的筆記來鞏固課堂上所學習的知識和溫習重點，因為升上高小之後學習的要求也會相對提高，遇到不明白的地方要及時請教師長、父母等。我還會利用番茄時鐘法來調適學習時間，即每學習25分鐘休息5分鐘，以確保自己有合適和充足的休息。此外，多運動亦有助紓緩壓力及提高專注力。而個人覺得最重要的是調整好心態，將學習當作裝備自己的機會而非壓力。現階段打好知識基礎，將來自己就可以應付到更多的挑戰及得到更好的機遇。 

王梓潼Profile

全級第一、傑出學生獎、品學兼優獎、日本Artline創意大賽2024兒童組一等獎、German STABILO Students Drawing
Competition 2023 二等獎

2位尖子試前溫習2大妙法

訪問之時，旨諾正準備迎接第三次呈分試，談及如何作最後衝刺，他分享了以下兩個快速溫習小竅門：

1. 面對已有知識，有時或會覺得已經很熟悉而忽略了，這時可以幻想有人突然問你並嘗試解答，在過程中你會發現同一條問題可能有幾種解法，繼而找出最簡單易明的方法去解釋。
2. 考試前把平日的功課塗掉答案重做一次，因為功課的問題一定與課本及考試有關，比起補充練習更可靠。如果之前做錯的題目在重做時能正確回答，便證明已經溫得夠，充分掌握該課題。

文：林詩敏

圖：李沃濤、部分由受訪者提供

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