升中面試│津貼小學議會顧問教突圍方法:豐富STEAM+AI學習經歷是關鍵
發佈時間:07:15 2026-11-11 HKT
升中面試對正就讀小六的學生與家長相當重要。11月正是展開升中序幕,部分熱門直資和私立中學早於11月下旬至12月便開始首輪面試,至於傳統英中及部分直資的面試則集中翌年1月至3月。津貼小學議會顧問、油蔴地天主教小學校長張作芳博士表示:「這已不是『靠背書』的年代,想突圍而出,必先要為孩子製造有價值的學習經歷。」張校長強調「為孩子製造有價值的學習經歷」,全因近年升中面試出現兩項明顯變化:更多中學加入小組討論環節,以及詢問更多關於STEAM或AI問題。張校長分析:「小組討論反映中學收生方面,個人表現優秀已經不足夠,能夠與人合作顯得更關鍵。至於STEAM或AI相關問題,可說是必然,兩者已是未來學習的重要板塊,豈能不問?」

重視STEAM及AI元素
升中面試,過往的面試準備,張校長說只需記熟個人資料、練好兩文三語已能應對,現今要在小組討論中發表意見,談STEAM或AI能侃侃而談,實在非靠「背書」可應付。「小組討論講求合作,不止要做好個人準備,更需協作及表達能力,過程中如能樂於與其他面試者合作,懂得讚賞及成就他人,更是難能可貴。」此外,AI帶來的轉變亦不容忽視。張校長形容這儼如第二次教育改革!「AI是未來學習大趨勢,想孩子面試時表現熟悉科技,當然要懂得運用。」她解說,過往功課做好便是完成,現在會用AI再延伸。「學生早前利用AI製作介紹油麻地的短片,老師問:哪些部分很『假』?學生舉出例證,師生一起研究:哪些指令不清晰?個人想法賦予短片甚麼意念?這種因AI而延伸的討論及思辨,正能豐富學習歷程。」
AI無遠弗屆,也促使本地學界「植根」多年的STEAM進一步深化。「拿製造電動車為例,單講機械理論與運作已不足夠,還要配合舒適度、語音模組等才打造出完整作品,過程與理念缺一不可。」張校長指即使不為升中面試,STEAM及AI也是未來孩子極需具備的素養,何況國家強調科教興國、重視創科發展,兩者與升中面試息息相關,更應加以重視。

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要盡力也要量力
油天升中向來理想,根據校網2026年畢業生獲派第一志願中學的比例達91.2%,外界或以為學校升中訓練非常特別,張校長強調學校「以平日情景去準備」。「我們將各種面試所需元素,融入日常活動或教學,好像小組討論應對技巧,平日課堂展示成果已是一種訓練。」自上學年出任油天校長,張校長積極推動課堂融合AI技術,協助學生精準、有效地使用AI工具,並具備資訊素養,正確運用AI,再配合面試訓練,她坦言對小六生非常有信心,惟處身考場緊張是正常,笑言「大人見工都緊張」。
張校長鼓勵小六生,盡力將平日訓練及準備表現出來已很了不起。「過程中不懂回答不打緊,面試官不一定只着眼答案對錯,過程最重要讓面試官看到你的積極參與和熱誠,不用『怕錯』。」較有把握的學生,可嘗試從一個主題帶出自己的觀點,這有賴平日多做腦圖訓練。「腦圖訓練能把抽象思考具象化,養成快速分析習慣,提升邏輯思考能力,熟練後任何場合也運用得到,終生受用。」
家長調節心態 陪伴勝催谷
每個人個性不同,天性害羞的學生面試大有壓力,張校長寄語家長多給孩子心理準備,坦然說「媽媽知你好困難,但你能盡力說到一句,代表你真的盡了力。」。她提醒家長:「常說『盡力』究竟要多『盡力』?孩子有時真是摸不着頭腦,要讓他們明白『量力』。」張校長會跟學生說:「校長要求唔低,希望你能完成任務,點為之完成任務?就係至少揀3條(問題)回答,答完後發覺仲可以答多1題,代表真係盡咗力、好叻!」
升中雖是孩子教育重要里程,但近年家長心態有變,明白不應過度催谷,張校長叮囑家長認清子女水平,調節心態。「常說攻略,其實學生的『成績次第』」(Rank Order,簡稱RO)早已有排序,此刻考量已不單是成績,如能選擇與孩子能力水平相若的中學,已成功了一半,孩子能力不錯,選校比本身水平稍高也可以。」家長關心孩子,常把「要訓練」掛嘴邊,張校長笑言倒不如提醒孩子有禮貌:面試時有眼神交流、注意笑容,離開時說再見,最平常往往最易忽略。
「家長最應該做的是陪伴,與子女一起瀏覽目標中學校網,共同面對,讓他們感受家人支援。」她認真表示,家長要避免將個人期望加諸在孩子身上,面試後不要問長問短,應讓孩子先表達感受,切勿打斷或以說話打擊「早就叫你唔好咁答」。「只要大人不把自己的想法加諸孩子身上,他們自能活出精彩,成長出一片天。」

文:劉佩樺 圖:受訪者提供

















