工程師媽媽教2大小實驗：自製地震儀檢測地震強度 識隔空取杯魔法︳STEM學堂
發佈時間：13:07 2025-07-20 HKT
暑假開始了，節目多多但總不能天天陪孩子往外遊玩，其實待在家中玩玩STEM遊戲，既可增長知識又能增加親子共聚的機會，今次就跟工程師媽媽學做兩個STEM活動，用簡單的工具製作地震儀檢測地震強度，又可用兩個小工具隔空取杯！
STEM活動1：隔空提杯
你能想像如何在不接觸杯子的情況下將其提起嗎？這次就跟大家分享一個「隔空提杯」的魔術，只需汽球、塑膠袋，原來不需要接觸紙杯都能輕易將它提起。讓我們一起動手來試試這個既簡單又神奇的魔法吧！
材料和工具
- 紙杯
- 氣球
- 塑膠袋
- 水
隔空提杯方法1：
將氣球放進紙杯內，吹脹氣球，直至氣球的大小剛好填滿紙杯的空間。
然後提起氣球，此時你會發現紙杯同時被提起了
隔空提杯方法2：
把塑膠袋放進紙杯，並將水注入塑膠袋內，直至塑膠袋內的水與紙杯容量相約。然後提起塑膠袋，此時紙杯也同樣被提起了。
觀察兩者有何共通點？
塑膠袋及氣球都因為注滿水或充氣後，與杯接觸，令接觸面產生摩擦力。同時膨脹的
氣球或塑膠袋都會讓紙杯形成真空的狀態。那麼是摩擦力，還是真空的大氣壓力，使紙杯得以隔空提起？
動手做排除法實驗
在紙杯底開兩個洞，令真空狀態無法形成，重複以上實驗，看看結果是否一樣？一樣的結果，排除了真空氣壓的力量，那麼隔空提杯的力量就是來自物件與物件之間的摩擦力。只要杯子的重力不超過最大的靜摩擦力，摩擦力便能與重力平衡，使杯子被提起來。
想一想：如果將紙杯改為陶瓷杯，陶瓷杯表面光滑且重量較重，那麼使用氣球還是塑膠袋會比較容易提起它？
STEM活動2：自製地震儀
「媽媽，今年暑假為甚麼不去日本旅行？」「因為有預言指日本將會發生大地震。」雖然我們不能準確預測何時會發生地震，但如果地震發生了，我們又是否可以準確檢測地震的強度？靠感受？靠傷亡程度？這未免太不科學了！讓我們來做一個簡單的地震儀。
材料和工具
- 紙皮箱
- 長紙條
- 紙杯
- 繩子
- 筆
- Blu - Tack
- 剪刀
- 硬幣
點擊圖片瀏覽STEM活動步驟：
科學原理
我們製作的是懸掛式地震儀，這利用了重物的慣性原理。在震動期間，繩子末端懸掛的重物保持靜止，而盒子卻在移動，導致重物產生位移，從而可以在紙上記錄到震動過程。
文、圖片授權：工程師媽媽Yanny
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