在家庭日常引入STEAM元素下廚都可學數學！5方面激發孩子好奇心︳SEN學堂

更新時間：16:00 2025-06-13 HKT
發佈時間：16:00 2025-06-13 HKT

隨着教育趨勢不斷演變和進步，不少教育從業員已為STEM（Science、Technology、Engineering及Mathematics，即科學、科技、工程及數學）教育加入藝術（Art）的元素，推動比較全面的STEAM（科學、科技、工程、藝術及數學）教育，進一步提升孩子的創造力和批判性思考。作為SEN孩家長，我們也可以在家中創造一個充滿STEAM元素的環境，藉此提升孩子的學習動機及日常生活技能。

（圖片來源：PhotoAC）

日常生活STEAM元素1：科學

先談談科學。在日常生活中激發孩子的好奇心和探究心是科學教育的開始，家長可以善用簡單工具，如放大鏡，帶領SEN孩探索家裏的植物或食物，觀察不同細節，並引導孩子記錄觀察到的特徵（例如植物的葉子形狀或果皮的紋理等），然後啟發孩子思考為甚麼不同物品會有不同的特徵，再一起到圖書館閱讀相關書籍，或在互聯網上搜尋資料，以尋找答案。還有一個更加有趣的活動，就是進行簡單的科學實驗，讓孩子享受科學探索的樂趣，並培養他們的觀察能力和批判性思維。

（圖片來源：PhotoAC）

日常生活STEAM元素2：科技

科技方面，家長不妨透過家中的數碼設備如平板電腦，下載一些適合SEN孩的教育應用程式，有些程式可以提升閱讀興趣，有些程式可以訓練算術技能，有些程式則可以增加解難能力…… 坊間大部分應用程式均設計得生動有趣，並包含視覺、聽覺和互動元素，能有效吸引孩子的注意力，引發其學習動機。

（圖片來源：PhotoAC）

日常生活STEAM元素3：工程

至於工程，家長可以善用積木、紙張或可重複使用的材料，與SEN孩一起搭建房屋、大廈、橋梁等。此類活動不僅能夠促進孩子的空間思維，還有助發展其精細動作技能以鍛煉小肌，以及建立自信心。如果家長加入廢物利用的元素，以廢棄的材料（如舊報紙、膠樽、汽水罐等）造成這些小小建築物，更加可以帶出環保的概念呢！

（圖片來源：PhotoAC）

日常生活STEAM元素4：藝術

藝術則比較簡單，家長可以透過繪畫、手工製作等與SEN孩共同創作，甚至可以與科學或工程元素結合，例如在完成顏色擴散實驗後以相關顏料進行藝術創作；家長又可以與SEN孩以簡單樂器（如手鈴、牧童笛等）進行音樂創作，探索不同音色和節奏，以引發孩子對音樂的興趣，並促進其聽覺分析能力。

（圖片來源：PhotoAC）

日常生活STEAM元素5：數學

最後，在數學方面，家長和孩子一起購物或到食肆用餐時，不妨讓孩子計算需付金額及找贖金額；又可以在家中一起下廚，讓孩子量度食材份量；還可以透過玩撲克牌、店舖角色扮演遊戲等加強孩子的運算能力。

（圖片來源：PhotoAC）

把STEAM元素融入家庭生活，不僅能為SEN孩創造充滿啟發性的學習環境，還有助促進親子關係，各位家長不妨一試。

林碧儀（Maggie） — 「五個SEN孩的媽媽」Facebook專頁版主
育有五個SEN孩子的在職媽媽，在疫情之下帶領小朋友採訪好人好事，以細膩筆觸把故事紀錄下來，出版《疫下有情天》一書，期望藉此向社會大眾發放正能量，展現港人獨有的獅子山精神，並在這裏與大家分享照顧SEN孩子的點滴。