聖言中學多元學習擴視野師生校友傳薪火五十五載栽桃李

更新時間：10:00 2025-06-13 HKT
發佈時間：10:00 2025-06-13 HKT

聖言中學秉持天主教教育核心價值，致力啟引學生發揚校訓「克明峻德」精神，成就具生命動力、公民意識、知識學養的社會優質棟樑。

聖言中學是一所天主教男子英文中學，自1970年甘百德神父創校以來，一直秉承《若望福音》第10章10節︰「我來為使人得到生命，且獲得更豐富的生命。」無私大愛的基督精神，以五大核心價值「生命」、「家庭」、「真理」、「義德」和「愛德」，履行天主教教育使命，牧養學生全人發展。

身體力行經驗生活多元學習茁壯成長
中學時期的青少年，於生心和社交發展方面，均歷經重大變化，故在知識探求外，道德品格及正向價值培育兼形重要。校長許志權博士表示，校方重視培育學術通才之際，同樣關注培植擁抱挑戰的熱血青年。「我校天主教教育事務委員會跟宗教及倫理科合辦了一個以天主教核心價值為宗、貫穿初高中階段的『生命成長計劃』。我們希望設計適切活動，讓學生走出課室，體驗大自然和社區生活，勇於挑戰自我、敢於面迎挫折、勤於認識自己、樂於歷練成長。」

聖言中學恪守天主教教育使命，致力協助學生建立正確人生價值觀。

「生命成長計劃」落實數載，成果顯著。學生在初中階段已能培養積極態度和正向價值，探求多元知識和技能，發掘個人興趣和潛能，裝備未來全人發展需要。郭鄭美玲副校長表示，校方也銳意發展學生多元能力。「『授人以魚，不如授之以漁』，我校老師們培育之方，乃致力協助學生發掘個人潛能。為此，校方歷來透過或課程或活動，例如閱讀課、創意寫作課、全方位學習日、逾60個課外活動組織……，讓學生從中發掘個人性向與興趣，習得團隊精神、領導才能、溝通技巧等軟技能，以裝備自己邁步瞬息萬變的未來。」蔡淑茵副校長續指：「為鼓勵學生敢於面迎成長中種種挑戰，老師們樂於營造開明、包容的安全氛圍，引導學生自我探索。在尊重和信任的前提下，我們全盤放手讓學生擔當學生會主席、四社社長、學會主席等領袖角色。過程中確曾出現林林種種『碰釘子』的亂象，老師們倒樂以顧問身分，啟引學生從中檢視盲點與不足，讓學生敢於承擔、樂於修正、砥礪前行。」

「雨潤無聲栽桃李，川流不息澤聖言」，在過去五十五年，蒙教職員以無私大愛的天主教教育精神育化，聖言同學不論在國際比賽、學術成就、社會服務均能取得豐碩成果，校友於不同專業領域獨當一面，榮神益人。

首所環保示範學校永續綠活不遺餘力
聖言中學肩負全港首所環保示範學校重任，致力向師生、公眾推廣可持續發展理念，成果斐然，於2013年獲美國綠色建築議會選為「全球最綠學校」。甫進聖言校園，仿如置身綠色永續之境，由天台到操場均設有環保裝置，太陽能光伏發電板、巨型風力發電風車、自動化天氣測量系統、日光收集導管、空中花園……盡現眼前。學校獲國際獎項予以嘉許，實至名歸。許校長強調：「我校在推動環保的工作得到肯定，硬件配套固然重要，全體師生積極配合和參與實屬關鍵。」

在價值觀和環保教育方面，將課程與學生的日常實踐相結合是至關重要的。聖言中學的師生積極參與由學校環境教育委員會主辦的低碳烹飪比賽。

環境教育委員會主席駱婉君老師表示：「為加強師生環保意識，我校特設環境教育委員會，與地理、生物、化學、經濟、德育及公民等跨科協作，共同草擬、協調、籌備、落實及檢討學校環境教育政策。環境保護為全球關注議題，培養下一代的環保意識，是現代公民教育重要一環，亦是價值教育發展路向。為此，我校特設環保風紀及環保班長，由學生擔任領袖，倡導朋輩間環保風氣，落實校內環保政策，傳承綠色永續教育使命。」聖言學生不僅將環保原則實踐於日常，更履行地球村公民責任，積極關注全球氣候變化等議題。

跨科創設生活語境積極培育綜合素養
聖言中學推動生命教育和環保教育不遺餘力，對栽培富於學問知識、兼擅兩文三語、具備探究精神的人才絲毫不怠。「工欲善其事，必先利其器」，劉培基圖書館於2024年9月完成翻新，無論館內藏書、電腦資源和空間應用都全面升級。「開卷有益」，學生可藉閱讀館內約16,000本藏書、700套多媒體影碟等，豐富精神世界、拓闊視野識見；學生又可借用電腦和iPad在獨立溫習室砥礪自學；也可與同儕在館內多用途室以書會友，或作思辨討論，或作交流分享。聖言校園硬件利便學習，師生軟件教學相長，輩出拔萃優秀人才。該校學生參與聯合國教科文組織等主辦「聯合國可持續發展目標英文辯論比賽」，榮獲冠軍殊榮。學生屢在香港資優教育學苑主辦「香港傑出學生詩人獎」，獲頒傑出英文學生詩人金獎。聖言問答隊同樣出色，除連續三年蟬聯全港青少年中國文化和旅遊知識競賽冠軍寶座，更在各類問答比賽囊括獎項，例如第13屆全港學生中國國情知識大賽中學組別冠軍、第23屆《基本法》及一國兩制網上問答比賽初中組冠亞軍及公開組冠軍等。

全面翻新劉培基圖書館，館藏圖書、多媒體資源和空間運用均有效提升學生學習效能。

閱讀能力是學習的基礎，中文科科主任黃愛珠老師和英文科科主任楊釗墉老師不約而同表示，聖言中學乃一所致力營造全天候、全方位語言沉浸環境，培訓學生中英兼擅的文法中學。語文老師不時與歷史、公社、綜合科學等科目老師合作，舉辦各類型學習活動，讓學生在悠閒、舒適的日常生活語境中主動暢用語言文字，跟別人溝通、交流，深化語文學習效益。

師生校友薪火相傳國際舞台成就非凡
聖言學生不但學術成績卓越，更是本港地區、學界、國際形形色色比賽的常勝軍。許校長表示，「我們深信學生各具其專、各備其才，只要提供『適性揚才』的舞台，他們都能綻放異彩。『勝敗乃兵家常事』，能脫穎而出，我們固然替學生們高興；但也希望他們明白比賽總有輸贏，人生總有起伏，戰場失利不要緊，重要是能從中擴闊眼界、砥礪互勉、勝而不驕、敗而不餒。」

聖言中學的學生憑藉優秀表現，在各範疇展示才能，相繼在各項賽事，如「理大科學青年人才比賽」、「香港物理奧林匹克競賽」等取得驕人佳績，歷來不少精英更代表香港參與國際賽事。「國際資訊奧林匹克」、「國際物理奧林匹克」、「國際地理奧林匹克」等精英雲集的賽事，總能見聖言學生蹤影。翁烈鴻副校長表示，學生能夠在比賽奪取佳績，自身努力固然值得欣賞，一眾師兄的付出與心血，功不可沒。學生為何能在國際舞台盡展光芒？聖言精神的傳承及兄弟情是關鍵。事實上，一群曾在學界、國際比賽以及在社會各界取得成就的校友們，即使畢業良久，仍心繫母校，樂於撥冗回校擔當導師，跟師弟們分享參賽心得、陪同及指導他們備賽。此外，校友們協助學校成立聖言中學教育基金，支持學校發展。自成立以來，基金不斷資助師弟們赴笈海外作賽。我們深信正是這種薪火相傳、無償無私的大愛精神，從創校至今，成就一代又一代的聖言仔，成就聖言的辦學碩果。」