小学呈分试攻略︳数学要高分要识温习5大策略！专家解构失分位、试卷3部分：混算/短答/应用题

呈分试数学科︳当询问数学补习老师钟Sir如何制定呈分试数学科的温习方案时，他说：「其实先要做好温习前准备，厘清一些模糊不清的概念，所以家长早于小三、小四时，便要为子女针对弱项多加练习。」

呈分试数学科︳计数前的日常经验

不少家长的理念是「数学操多些就行了！」钟Sir不讳言所谓操数前，其实要先多加各种日常锻炼。「如果还是初小或小四，趁时间未见紧迫，家长的确要鼓励孩子多阅读，计数又关睇书事？正正是阅读能力差，所以看不懂甚至解错应用题。此外，家长可于日常生活多教孩子因果关系及逻辑思维，比如四则混算常会有找赎的问题，但孩子可能只懂电子消费甚或少去超市、街市，因而欠缺真正运算金钱找赎的经验。」钟Sir笑言逛超市除了可认识减价折扣（百分比），还可以建立空间感，因为「图像」也是一个重要篇章。「走入超市，每件货品都可以对照周界、面积、体积，给孩子一个实在的概念，令数学能够与日常生活有所连系，就不会那么抗拒了。」

呈分试数学科︳果断式温习策略  重质不重量

面对呈分这关口，钟Sir说记好公式、每个课题都熟练、做past paper虽是老生常谈，却是最实际又最有效的方法；同时，家长可以实行果断式的温习策略，重质不重量去理解课题。

呈分试数学科温习策略1.先重温旧课题 

每次温习前，都先花点时间重温上一次温习的课题作为热身「醒脑」，亦能温故知新。

呈分试数学科温习策略2.定立小目标

跟孩子商量好每次的温习目标，如今次温习哪个课题、预算的温习时间，又或主力解决哪个难点，让孩子知道只要达成今次的目标就行，而不是无止境地温习。

呈分试数学科温习策略3.分拆式温习

不建议每次一整个课题去温，资讯量太多，根本吸收不来，教孩子感到太「沉重」。

呈分试数学科温习策略4.自己讲解课题

让孩子讲解一下今次温习的课题，讲得通就一定明，讲不通就立即找相关的范例来逐个步骤细看，找出不明白的地方，之后尝试落笔计算类似的数式，续有不明，家长可作出提示。「举例共五个步骤才计算到的一项数式，如提示一个后孩子懂得计下去，就再找类同数式计算，要是提示了多个步骤也未能理解，便要先挑一些较简易的范例学习。」

呈分试数学科温习策略5. 总结并赞赏

当完成是日所定的温习目标，家长可来一次总结，将所温所学重头与孩子一起简单重温一次，然后好好休息，家长不要吝啬赞美，可令孩子有成功感，谨记不是完全计啱才值得赞赏 —— 「你今日做得好好㖞，本来唔识嘅依家都计到啦！」钟Sir说不要看轻赞赏的威力，孩子得到肯定，才有信心继续面对数学。

呈分试数学科试卷部分解构

细看数学呈分试试卷，向来分为混算题、短答题及应用题三部分，每部分都有其应注意的地方。

呈分试数学科试卷部分解构1. 混算题

主要围绕小数、分数和百分数，小数加减时注意小数点要对齐（如图a）；但小数乘法的法则与小数加减及平时的乘法不同，要数每一行的小数点由右至左是几多格（如图b）。分数最主要留意是否已「约简」 —— 约到最简，此外，通分母时必须是分子分母一齐乘大，同学常在这步骤有甩漏。至于百分数，一定要化为小数或分数计算。

呈分试数学科试卷部分解构2. 短答题

由于直接写答案，故要注意有否写啱单位，还要认清题目的单位有多样变化，如长是米但答案要用厘米，故计数前必须依答案所需来统一单位。此外，如问题是关于图形，就自行画出图形，如长方形面积可依据题目而mark好每条线的长度，一目了然就易计得多。

呈分试数学科试卷部分解构3. 应用题

即系长题目，可于审题时顺道标示句子，例：妈妈有$500……那么可标示「ma $500」，当睇完整道长题目，已大概掌握到需要用以计算的数字。「有时题目非常冗长，数字又小数又分数，无从入手，我们可以改用整数代入去思考，最后用回题目的数字去运算，举例：小明有$5.5，妈妈给他$10.5……如将之换成$2及$3，就会立即想到是$2+$3，道理是脑袋不用加载其他资讯而可集中在解题上。」

呈分试数学科︳粗心大意是失分之首

说到数学科的失分位，钟Sir强调粗心大意是头号原因。「当中以认知超载最为严重，意思是同学面对不熟悉的题目时，脑袋会立即涌现过多资讯去企图解题，一时间负荷太重，出错的机会就更高。同时留意字体要工整，实在见太多同学因为写字样衰如0似6，派卷后大叹『唔抵』都无用啊！」钟Sir说见过有同学列举的直式是打斜写，所有数字都褪了位，「点会计得啱呢？」

要是同学于数学科甚有把握，钟Sir就提醒不要太有自信而跳step。「万一计错答案就全题无分，列式始终能帮忙执分的；还要谨记只使用题目提供的数字，不要太心急一列式就出现题目没有提供的数字，即使计啱都会扣分！」

此外，心理质素与时间管理之运用，原来也有影响。「考试难免紧张，自己多年来考试落笔前，都会先深呼吸一下，冷静头脑，不要睇低自己，常说自己『唔识』，做卷时遇上难题，其实你附近的人都是不懂！好好规划考试的60分钟时间，计了大概一分钟都计不通就跳去下一题，不要纠缠在难点，留待覆卷时才再花时间攻破。」

呈分试数学科易错五大单元

就算是牛顿，都一定有多花心思锻炼的数学单元，所以小学生需要认知易出错的单元是合情合理啊！

呈分试数学科易错1：周界

部分题目不会提供所有线的长度，但只要能计算出总和，难题就迎刃而解。

呈分试数学科易错2：面积

附图是常见的题型。

呈分试数学科易错3：方程次序

留意加减符号的位置，同学搬加减符号时，往往忘了要调转。

呈分试数学科易错4：方程应用

以图为例，岁数是会变化，但无论是几多年前或后，岁数是一起变化的。

呈分试数学科易错5：体积

容量与体积单位的转换是常出的题型，记住1cm3 = 1ml、而1m3 = 1000l。

文：刘佩桦   

图：刘佩桦、由受访者提供

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