小礼物藏大心意 爸妈避免这3种错误回应伤害孩子心 2个正向做法增亲子感情 |颜铠铭校长随笔

更新时间:12:08 2026-04-28 HKT
发布时间:12:08 2026-04-28 HKT

在学校里,我经常收到学生亲手绘制的图画或卡片;在家里,我也会不时接过女儿兴冲冲递来的画作。这些看似简单的「小心意」,其实蕴含孩子最纯粹的爱与感谢。孩子送出的画作或卡片,并非追求物质回报,而是以他们最自然的方式,传达「我爱你」、「我感谢你」、「我想让你开心」。无论画得是否完美、色彩是否协调,这些作品都是孩子内心世界的展现。他们透过线条与色彩,记录对家人的情感、日常的喜悦,甚至是对世界的观察。珍惜这些小心意,等同于肯定孩子的努力与创造力,有助培养他们的自信心与表达能力。

尽量避免的错误回应

面对孩子的画作,父母有时因忙碌或习惯性反应,会无意中伤害孩子的热情:

1. 随意收下后置之不理或丢弃

一句「谢谢」后便将画纸收起或丢掉,孩子会立即感受到自己的心意不受重视。下次他们便可能不敢再主动表达,渐渐失去分享的勇气。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

2. 以成人标准批评或比较

避免说出「画得都唔似我」、「又画画呀?」之类的话语。孩子绘画的目的不是追求完美,而是表达内心感受。批评等于否定他们的爱与努力,容易打击自信。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

3. 只赞美结果而忽略过程

仅说「好漂亮」却不询问孩子为何这样画、画了多久,会让孩子觉得父母只在意成品,而非他们付出的心血。长期如此,可能令孩子只追求外在肯定,忽略创作本身的乐趣。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

家长应采取的正面做法

正确回应能放大孩子的爱心,让他们学会珍惜情感交流。

1. 真诚展现喜悦并相互交流

收到画作时,立即以笑容和热情回应,让孩子感受到自己的努力带来快乐。同时,专心地聆听孩子的故事,可以正向地多提问。每当我收到女儿或学生送我的画作,都会展开一系列提问:「呢个系我呀?点解我着红衫?呢度系我同你一齐食雪糕?」透过对话,孩子会学懂「分享」与「被理解」。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

2. 共同拍照留念并公开展示

与孩子一起拍下照片,将画作贴在雪柜门、房间墙壁或放在办公桌上。数月后再翻出来说:「你看,这是你之前送给我的,我一直留着。」这能让孩子感受到「我嘅爱,一直被记住 」。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

孩子送出小心意,其动机永远纯粹而无私:

  1. 希望让接收者开心;
  2. 表达内心的感谢;
  3. 证明自己懂得爱人;
  4. 单纯因心情愉快,想与家人分享喜悦。
(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

孩子送来的一张画,虽然只是一纸薄薄的A4纸,却承载着他们全部的爱与信任。下次当孩子兴奋地捧着画作走来,请微笑接过,与他们一同拍照,将画作好好保存,并给予一个温暖的拥抱。因为这一刻,你所收下的,不仅是一张画,更是一个孩子最纯粹的爱。

(图片来源:PhotoAC)
(图片来源:PhotoAC)

通德学校颜铠铭校长
学生称呼为颜色笔校长,深信教育可让孩子变好,孩子可让世界变好,每个孩子都值得被看见。积极推动「森林课程」及「校园关爱文化」,愿每个孩子在成长旅途上绽放异彩。

通德学校颜铠铭校长(图片来源:受访者提供)
通德学校颜铠铭校长(图片来源:受访者提供)

相关文章︳通德学校「爸爸也Camping」亲子时光重燃父亲温柔 教孩子学习「爱要开口」︳颜铠铭校长随笔

相关文章︳艺术助孩子全方位发展的5个优点 3方法将艺术融入生活|颜铠铭校长随笔

相关文章︳家长参与学习点亮孩子成长路 爸妈担起3种角色开启电子阅读乐趣|颜铠铭校长随笔

相关文章︳高质素陪伴的3个建议 让每刻相处成为亲子间的成长礼物|颜铠铭校长随笔

相关文章︳简单的快乐:小息的Skip Ball点燃玩乐火花 打造师生温暖互动画面|颜铠铭校长随笔