小一叩门攻略︳得「1-1-0」可以点？北角循道学校校长拆解家长疑问：适合成长就是理想学校

更新时间：07:15 2024-04-03 HKT
发布时间：07:15 2024-04-03 HKT

小一叩门攻略︳现在是四月，准备叩门面试的时间尚算充裕，面对减少了小一叩门位的第二学年，北角循道学校（下称北循）郑家明校长认为，位少了难免是紧张，但家长仍可趁此际，尝试认识更多的学校。「坦白讲，无论叩门位有多少，受欢迎的（学校）继续热门，而每间学校各有不同办学理念、特色，家长应该了解更多的学校，为孩子挑选最适合其成长的就是最理想。」

小一叩门校长提醒：不要带着太多情绪去叩门

叩门于统一派位放榜后便展开，郑校长提醒家长，如学校表明不收portfolio，事前就不用费神制作。「要是学校仍会收取，简单清晰，能展示孩子的资料、个性与长处便可；去到叩门阶段，短短数天内既要交表又要面试，时间紧迫心情亦紧张，家长不要为自己添加太多workload，叩门大前提是为孩子争取合适的学校，可看作是亲子共同成长的经历。」作适当的准备、抱持正面的想法，郑校长希望家长不要带着太多情绪去叩门。「倒不如细想如何在过程中表达对学校的认识，以北循来说，我们着重家校合作，家长能够认同学校理念会更为重要。」

郑校长强调小一叩门只是人生上一件事情，家长应该陪伴孩子一起面对，而不是增添不必要的压力。（图：李明亮）

小一叩门前准备：分享内心更可贵

关于叩门前的准备，郑校长强调家长不要太依仗背诵model answer，一旦问题不似预期，孩子便有可能卡在原地。「家长只要协助孩子懂得简单的自我介绍、适量的两文三语准备已经足够，若然孩子能够分享自己的内心世界更为可贵。」

每节「校长时间」，预先拿了Pass的同学可以在校长室看郑校长变魔术、谈天、唱歌，采访当天便有同学仔拿着宝可梦图鉴跟校长分享。（图：李明亮）

要孩子在陌生环境中流畅地与别人交流，郑校长说溯源因由，其实是建基于良好的亲子关系。「家长平日多跟孩子倾谈互动，他自然习惯主动表达自己，别忘记，家长永远是孩子第一个倾诉对象，家长更可以将一些必须掌握的资讯渗入日常对话中，令孩子不知不觉吸收，效果一定比煞有介事告诉他『去叩门』佳，而且借着这难得的经历，可以营造更紧密的亲子关系！」

入读是孩子不是家长

郑校长不讳言，孩子来自亲子关系好的家庭，负责面试的老师是感受得到。「不论是否叩门，家长平日都应该好好聆听孩子说话，至于叩门面试时，可让他们多讲一些，家长切记不要争着答问题，又或孩子稍为停顿就搭话，学校需要了解的是孩子，将来入读的也是孩子。」

如果大人平日说得太多，孩子就越来越少说话，所以来到校长室，郑校长都给同学大讲特讲。（图：李明亮）

在过去的经验中，试过有孩子于叩门时，询问郑校长在课室外看见的那些STEAM成品是甚么？「孩子喜孜孜问『如果将来在这里返学，是不是有机会玩？』；又试过有孩子是巴士迷，面试当天刚巧坐了一架新型号的巴士来到学校，非常雀跃，这些主动分享无关乎学习，却展现出孩子的个性，教人印象深刻。」郑校长同时提醒，孩子最需要适应及亲切感，故不要令孩子误解面试是考试。「以为自己稍为答错就『无书读』，白担心一场；家长可预先告诉孩子，趁着叩门去见识一下小学的校园，也可抱着认识新朋友的心态，跟该校老师及校长聊聊天。」

肯尝试就有成功机会

孩子能够主动表达当然是理想，可是有些孩子天生内向，如俗语所言「撬开把口」都难，那如何是好？郑校长说：「如果孩子在过程中能尽力去表达，一样会得到欣赏；就如北循的生命教育课程，我们着重培养学生『DREAMS生命素质』，而 M for Motivation积极，历年来眼见不同个性的孩子来面试，活泼主动未必是最亮眼，文静内向而肯在过程中努力地沟通，一样有其优胜之处。」

总结多年面试经验，郑校长说最难忘有些孩子会反问他问题。（图：李明亮）

既然现在离叩门还有一段日子，家长可以如何鼓励这些「难开金口」的孩子呢？「近年流行『成长型思维』（growth mindset），家长要让孩子知道，努力是能够令自己进步。家长不要只赞赏孩子天生的专长，应赞赏他们透过努力而获得的成功，因为很多孩子常认定自己天生不够聪明，一旦遇到失败，就更归因自己『我唔叻所以点都唔会成功』，继而不会再花心机去令自己进步。家长可引导孩子欣赏后天的付出与努力，就如储蓄是可以一蚊一蚊储回来，从而能作出改变的决心。」

郑校长请家长具有耐性，畀时间孩子去改变，因为每个孩子都必然会有其亮点。「如果家长看不出孩子的亮点，是否忽略了观察生活细节呢？又或不自觉将孩子跟别人比较？一旦有比较，自家的孩子总是比下去。家长请细心想想，当孩子第一次转身、第一次说话时，那份他自身所带给你的喜悦，你怎么忘记了？为何哪时候懂得欣赏孩子，而刻下却忘掉了欣赏孩子呢？叩门只是孩子成长路上其中一件事，家长不要拿『起跑线』这观念来限制自己和孩子，那条线其实从来只在自己心中比高低，学习对孩子有信心，他们一定能有所改变，走出自己的路。」

校长反被问到笃

总结多年面试经验，郑校长说最难忘有些孩子会反问他问题。「他们会问我今年几多岁？做了几多年校长？（咁直接？）是啊！有些又会将面试问题来反问我：『咁你又喜欢睇甚么书呢？』这些自然流露的童真，的确令人会心微笑。」

郑家明校长跟同学打成一片，采访当天有同学开心地说：「校长，我唔想毕业呀！」（图：李明亮）

只有「1-1-0」可以点？

去到叩门，不少学校仍然讲究「1-1-1」，但若然属跨区例子，的确只能做到「1-1-0」，如何是好？「不一定无机会啊！重返『成长型思维』理念，家长只要肯尝试，必然有一定成功机会；或者换一个角度看，其实有机会跟孩子到一所学校面试，也是亲子一场探索，要知道学校平日不会随意开放，是应该跟参观博物馆、科学馆一样兴奋才对啊！不要只顾着成败，家长是跟孩子一起得到人生经验呢！」