小一叩门 ︳中华基督教会协和小学400人争25个位 校长:要分享图书读后感

更新时间:23:51 2023-05-21 HKT
发布时间:23:51 2023-05-21 HKT

叩门学额一位难求,欲在叩门面试中脱颖而出,学生及家长均须对学校的教学理念有充分认识,同时展现自己的能力。位处深水埗校网的中华基督教会协和小学(长沙湾)校长蔡世鸿表示,学校近年每年都有约四百多名学生申请小一叩门位,竞争约25个学额,而叩门面试将分为两阶段,即睇校长分享!

小一叩门攻略 先单独接见这类学生

首阶段会先单独面见「1-1-1」的申请学生,之后再面见非「1-1-1」的学生。学校会在所有申请学生中,挑选在面试中表现最佳的50人,进行次轮面试,在此阶段会面见学生及家长,一半人将获叩门位。蔡校长指学校会以简单对答,了解学生的能力及性格,以及家长的教养方法,挑选适合的学生。

蔡世鸿校长指叩门面试无标准答案,学生放松心情向学校介绍自己便可。
蔡世鸿校长指叩门面试无标准答案,学生放松心情向学校介绍自己便可。
透过活动教学,学生认识手指模的特点及用途。
透过活动教学,学生认识手指模的特点及用途。

叩门面试内容:分享图书读后感

蔡校长指出,叩门面试会以粤语为主,亦会让学生讲几句英文、普通话,了解他们的语文能力,但不会作深入的学术考核,亦不设才艺表演,学校最想在叩门面试中,知道学生喜不喜欢阅读、平日与家人的相处情况、有甚么亲子活动等,因为该校非常鼓励学生阅读、自主自学,部分叩门的学生会自备图书,分享故事内容及最喜爱的角色;若没有自备图书,老师在面试时会与学生一起阅读,观察他是否一个主动学习、有好奇心的人。蔡校长直言,分享的图书毋须过分艰深,《三只小猪》亦可以,最重要是能展现学生的童真、对故事的了解及喜爱,并能与老师分享读后感。

老师透过多元化的活动, 提升学生的学习兴趣。
老师透过多元化的活动, 提升学生的学习兴趣。


校长:文静唔一定输蚀

活泼、主动、能滔滔不绝分享自己见闻的学生固然有优势,但蔡校长称,即使是较内向、文静的学生亦不用太担心。「可能佢哋会问一句、答两句,但只要能够分享感受,睇得出佢哋积极自学嘅态度,一样会获取录。」校方亦十分重视家庭教育及家长支援,会在次轮面试中了解家长愿意投放多少时间在小朋友身上,透过老师提问找出蛛丝马迹。「就算背咗标准答案都无用,老师会问得仔细,例如问学生若不懂做功课,会请教谁、平日谁带你到公园等,如学生答补习老师、工人等,反映家长对子女事务的参与度较低。」即使是双职家长,亦可趁假日及放工后落手落脚照顾子女,陪伴他们成长。

中华基督教会协和小学(长沙湾) 充满活力,投入活动
中华基督教会协和小学(长沙湾) 充满活力,投入活动

蔡校长叩门锦囊:试多几间

蔡校长为学生及家长提供叩门锦囊,他指因移民潮及学生人口下降,叩门竞争或不如以往般激烈,家长为子女准备叩门时不妨「试多几间」,看看哪间学校最适合子女;家长平日应鼓励学生阅读,增广见闻及提升语文能力;学生在面试时要表达出自己对学校的认识、非常想加入学校的大家庭,放松心情向学校介绍自己便可。

中华基督教会协和小学(长沙湾) 充满活力,投入活动。
中华基督教会协和小学(长沙湾) 充满活力,投入活动。
学生试玩攀石,挑战自己。
学生试玩攀石,挑战自己。
学生们一起庆祝生日,开心难忘。
学生们一起庆祝生日,开心难忘。

油蔴地天主教小学叩门攻略!

不少学生及家长会赶到油蔴地天主教小学叩门,油蔴地天主教小学校长余佩琴表示,小一约有15个叩门位,近年每年均有二百多人申请,并设有两轮面试。今次找来余校长跟大家分享,该校的两轮面试大致内容及加分位。


校长亲授加分位:忌死背答案、忌渔翁撒网 

油蔴地天主教小学余校长指出,能在众多学生中突围而出的申请者,均是有礼貌、回答问题时内容丰富且有条理,切忌死背标准答案,学生应能畅所欲言,分享所见所闻。她又寄语家长叩门时不要渔翁撒网,学生及家长应该集中火力选择适合自己的学校,「一间起两间止」,否则叩门太多太频扑,会影响学生表现,弄巧反拙。

余佩琴校长指有礼貌,答案丰富具条理的学生令人刮目相看。
余佩琴校长指有礼貌,答案丰富具条理的学生令人刮目相看。
油蔴地天主教小学的学生成绩优异,不少学生 家长在放榜即赶往叩门。
油蔴地天主教小学的学生成绩优异,不少学生 家长在放榜即赶往叩门。

首轮面试:小组形式观察学生

油天小一叩门首轮面试以小组形式进行,老师会观察学生们在课室内的相处情况,是否有礼、与其他人交流情况、会不会分享图书及玩具等,一目了然;老师其后会向学生提问,不涉及学术水平评估,「唔会畀条数学生计」,问题多围绕学生的日常生活见闻,例如平日会做甚么、有甚么兴趣、谁带你来面试等,借此了解学生的性格、生活习惯、对答能力,校方会从中挑选70至80人进行次轮面试。

学生活泼好动,在课室里与老师互动交流。
学生活泼好动,在课室里与老师互动交流。

次轮面试:要获高分切忍这样做!

余校长指,在次轮面试时,老师会再深入与学生倾谈,问题会较仔细,期望学生有更多具体分享,如会要求学生分享一本他们喜爱的图书,学生可简介故事内容、人物及情节,以及他喜欢这本书的原因,学生自然流露便可,「如果死背答案、过分操练,老师一眼就睇得出,难以获得高分。」老师亦会以情境题考学生反应,「例如问学生如果搭车时,佢自己有位坐,但见到有个大肚妈妈,学生会点做」,了解学生的解难及应变能力,以及学生是否有同理心。除此之外,学校亦期望学生懂得书写自己的姓名。

在外籍英语老师指导下,油天的学生善于以英语交谈。
在外籍英语老师指导下,油天的学生善于以英语交谈。

点击图片浏览油蔴地天主教小学叩门须知:

重点位:「睇家长有无付优质时间陪小朋友」

校方在次轮面试亦会与家长会面,了解家长是否对学校的办学理念、教学方式有所认识,双方的育儿理念是否配合等,「睇吓家长有无付出优质时间陪小朋友成长,平日会同子女做咩嘢,对家校合作有何意见等。」余校长寄语家长不要给自己及子女太大压力,不要责难子女「入唔到好学校」,应选定一、两间最心仪的学校叩门,以平常心到校面试,视为进一步认识学校的机会;家长可向子女解释,每间学校都努力办学,有其特色,学生只要努力、投入学习,在哪一所学校都能发挥所长。

学生们动动脑筋,建构不同的模型。
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学校举办不同类型的活动,促进学生多元发展。
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