顺德联谊总会翁祐中学 AI融合历史文化 跨学科课程培育创科新世代
发布时间：09:00 2026-08-04 HKT
【青创大赛获奖学校】星岛新闻致力推动青少年创科与艺术教育，连续四年与深港澳三地机构联合主办「深港澳青少年创意设计大赛」，鼓励全港中小学生发挥创意，并提供展示作品及学习交流的平台。今届比赛已于早前圆满举行，吸引众多学校踊跃参与。顺德联谊总会翁祐中学（下简称：翁祐中学）是本届深港澳青少年创意设计大赛最踊跃参与奖 - 中学组的得奖学校之一，校方一向重视STEAM教育，鼓励学生透过公开比赛，拓阔创新思维与视野，并培养团队合作精神。学生在比赛过程中不仅能将课堂所学付诸实践，更能与不同学校的同侪交流，激发创意火花。
3D动画教育先驱
翁祐中学在创科教育上具前瞻性视野，自2001年创校以来，一直秉承创办人翁祐博士「科教兴国」的宗旨，重视科技普及与学生体魄培养。于2008年，获翁博士长子——翁国基副校监慷慨捐资1,500万港元，率先在全港开设初中3D动画常规课程，透过趣味科技激发基层学生的潜能与创意。今年，校方迎来25周年校庆，谭庄陵校长回顾四分一世纪的创校历史，表示无论是当年的动画课程，还是如今的人工智能教育，学校始终紧扣教育局「十二个首要价值观」，致力培养学生的道德素养、团队合作精神及中华文化传承。
人工智能纳入常规课程
随着近年AI科技席卷全球，教学团队将过去在3D动画建立的坚实优势无缝转化，开创了初中全面普及的人工智能常规课程。在中一级的常规课堂中，学生不单要学习AI的基本原理、发展史及伦理道德，更要结合中文科与中国历史科开展跨学科的「数字人」研究。学生需要精选岳飞、孔子、诸葛亮等历史名人的生平进行大数据分析，并亲自为聊天机器人编写程式码，模拟与历史人物对话，利用AI科技传递中华文化与核心价值，让学生建立文化认同。
结合科技探索历史古物
翁祐中学STEAM教育团队分享，校方凭借亮丽的科技教育成果，近年主办及参与了多项备受社会与学界注目的大型创科活动，包括连续多年举办全港性「扣叮大师」编程比赛，主办多场专业编程工作坊。今年更获「张宗宪艺术与教育慈善基金」邀请，参与「张宗宪AI x XR数码艺术教育计划」，并主办「AI数码古董珍玩艺术设计比赛」。师生们运用3D扫描技术，将著名收藏家张宗宪先生珍藏的古董珍玩数字化，在虚拟世界中构建出极具视觉震撼力的「张宗宪虚拟博物馆」。此项目早前在香港艺术中心盛大展出，获得民政及青年事务局局长麦美娟亲临主礼并给予高度评价，成功向大众展现师生的创科实力。
除了上述大型项目，翁祐中学的创科足迹亦遍布不同跨学科领域。校方与教育局及数码港深度合作，将学生在跨学科STEAM活动中构思的植物分类应用程式《绿野寻踪》付诸实际科研实践。在初创企业的支持下，学生得以走出传统课室，利用程式以AI核对温室植物特征，借此训练批判性思考。
在国际舞台上，精英团队在哈萨克国际大赛中凭借弘扬亲情与传统价值的动画荣获一金一银奖项。在人文关怀方面，学生更自主设计了防骗VR体验场景《智醒目》，协助长者识别诈骗陷阱；学校近年更引入教育版宇树智能机器人作为AI助教，开创全方位创科教学新体验。
「以人为本」重视数字素养
展望未来，翁祐中学将继续坚守「科技以人为本」的教育信念。校方强调，推动AI与STEAM的核心，不在于盲目追求前沿技术，而是在于培养学生的数字素养。学生需学会审美、辨别网络资讯真伪，并具备良好的人工智能伦理观，引导学生善用科技，将创科转化为关怀社会与传承文化的实践工具，培育真正能迎接未来挑战的社会栋梁。
