小学呈分试改革懒人包 呈分试优化4大好处：兼顾更全面︳蔡世鸿校长随笔
发布时间：20:45 2024-11-25 HKT
特首公布新一年施政报告的同时，教育局也在中午上载2026至27年小五下学期的「新呈分试」细则，其实在此之前，细则内容在坊间已略有所闻，盖因教育局在期间进行了大量的咨询会，业界、办学团体及家长都表达了他们的意见，而细则内容也被披露出来。先谈推行的时间，由于2025年九月才开始第一批科学科和人文科，会先在学校的一年级和四年级开展，所以这批四年级学生在2027年六月，才会正式参与这个新的呈分试。
呈分试改革值得高度肯定
作为一位从事小学教育近35年的教育工作者，我对这次呈分试改革是高度肯定的，原因如下：
呈分比重
- 因应常识科分拆为人文科和科学科，呈分试计分比重必须改变，教育局果断地将小学呈分试优化，是值得加许的，因为我觉得下一次再检讨，真不知是何年何月，教育政策本应与时并进，所以这次修改是合情合理的。
- 原本的呈分比重是中文（9）、英文（9）、数学（9）、常识（6）、视艺（3）及音乐（2），共38分。现改为中文（8）、英文（8）、数学（8）、人文（4）、科学（4）、视艺（2）、音乐（2）及体育（2），也是38分。
呈分试改革好处有四：
- 仍然维持38分，没增加额外压力；
- 减轻了中英数的比重，避免侧重语文科；
- 加入了人文、科学及体育科，更能兼顾学生的全人发展；
- 将视艺、音乐和体育定为（2），比重恰当，所以在多场的咨询会中，大家都赞同这次改变，而且推行期在2027年六月，学校、家长和学生都有充分时间准备和适应。有人说多了三科要温习，压力大增，其实以前中五要考会考，中七则要考高考，大家觉得学生面对两次考试会很大压力，所以改用DSE，但又有人说要一试定生死，压力更大，所以问题是你考甚么和考生持甚么心态，况且今次没加大比重份额，个人觉得没加压力。
体育课要呈分？
加入体育科，是业界讨论得最多的议题。我个人是十分赞同加入体育科的。观乎教育局的文件，这次呈分试加入体育科，目的有三：全人教育、均衡发展和改善体质，很有理据，所以如能鼓励学生多做运动，我绝对赞成。
那评分是否公平？文件指出体育呈分试的计分法，分为体育技能（40％）、体适能（40％）、态度（10％）和知识（10％），我觉得十分公平。因为体适能是一套很完善的系统，学校沿用已久，至于体育技能，即是平日体育课学的球类活动、跳绳等，计分相对简单，加上学习态度和知识，评分标准十分全面。请大家相信我们的体育老师，他们既专业又公平。
至于学生如有身体缺憾而不能参与考试，教育局说只要出示医生证明文件便可豁免，万事俱佳，我唯一建议的是学校在正式执行前，宜先以这两年的学生试一试。简单一句，为甚么要考体育？因为做运动很重要，所以大学也要考体育。其实体育只占（2），与视艺和音乐体齐，相信没家长会因此而为子女操练。
过犹不及，求学不是求分数，还望家长明白教育局修改呈分试的原意，与学校配合，我肯定对子女有百利而无一害的，信我吧！
蔡世鸿 - 中华基督教会协和小学 （长沙湾） 校长
教育评议会主席，担任校长18年，喜爱写作，亦为教育局STEAM 小组委员。
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