升中自行分配学位︳棉纺会中学中一课堂体验日 初尝中学校园生活

更新时间:23:49 2022-12-18 HKT
发布时间:23:49 2022-12-18 HKT

小六学生升中后,需在中学度过六年学习生涯,因此学生提交中一自行分配学位申请前,应先了解学校的水平及教学情况,选择适合自己的中学。葵青区棉纺会中学日前举行中一课堂体验日,参加的小六学生可透过「模拟飞机及汽车驾驶体验」、「STEM超级电容车体验」、「VR学中文」、「英语厨房」等活动认识学校,体验不一样的中学生活,学生由初入校园感到害羞、担忧,渐渐融化在一片欢乐声中。学校亦为家长安排导赏团,以另一角度体验学校的特色课程,传递「感恩与幸福」的育人信念。

让学生找到自己优点

棉纺会中学校长黄定康的教育理念是,每一个学生都有学习机会,能找到自己的亮点,有自信地成长。现时社会充斥不少负能量,经常出现批评和指责,即使在校园里,不少学生也看不到自己的优点,而只看到被别人放大的缺点及失败经历。为此,黄校长希望中一课堂体验日活动,将积极自信的文化感染到访的每一位家长和学生。

 学生专注格斗车的组装,主动询问老师当中的技巧。(受访者提供)
学生专注格斗车的组装,主动询问老师当中的技巧。(受访者提供)

多元化体验增学习效能

体验日节目丰富,最令小六学生期待的是「模拟飞行及汽车驾驶体验」。在老师的指导下, 学生在VR(虚拟实景)下享受飞行的挑战及乐趣。从滑行到起飞,盘旋到降落,全都由小学生控制;「人工智能AI体验」环节亦让小学生「机不离手」,他们兴奋地坐在MAC机前,学习AI人脸、图像及语音辨识的应用,随后透过AI平台,猜猜画画,体验人工智能的威力。

小六学生参与模拟飞行驾驶体验,在VR下享受飞行的乐趣。(受访者提供)
小六学生参与模拟飞行驾驶体验,在VR下享受飞行的乐趣。(受访者提供)

STEAM、STEM教学是学界重点发展方向之一,无论是小学生或家长,体验日当天走进棉纺会中学二楼的创新及研发廊(Inno Highway)都雀跃万分。老师先让学生在「Inno Box」进行「遥控格斗车」比赛,引起他们的兴趣,从而教授他们利用软件绘画立体图,以及用3D打印机制造车架的技巧。随后安排他们在「Inno Lab」动手制作四驱车,学习透过不同尺寸齿轮的配合,以改变马达(electric motor)的速度及方向。

戴VR镜学文言文、边入厨边学英语

VR学文言文活动,则重现宋代场景,体会古人韵味。当天小学生学习文言文,并不是「坐定定翻书」,而是戴上VR眼镜,走进宋朝城门内的元宵夜下,化身成为南宋词人辛弃疾,追踪灯火阑珊处下的那个人。学生手舞足蹈,与游戏里的人物互动,登上「宝马雕车」,弹奏「凤箫」,更能在元宵节下参与猜灯谜游戏,大大提高学生对文学作品的投入及参与度。

透过VR走进宋朝,学生与古人互动,轻松学文言文。(受访者提供)
透过VR走进宋朝,学生与古人互动,轻松学文言文。(受访者提供)

棉纺会中学老师明白死记硬背并不是学习外语的最佳方法,于是让学生从制作食品中学习英语词汇,放胆开口说英语。学校将「英语厨房」列为初中学生的课外活动,并融入高中的英文课堂,从制作西餐,延展到学习西方餐桌礼仪及中西文化的差异。体验日当天,小学生利用棉花糖创作不同造型,在不知不觉间投入英语世界,与组员分享创作的成果。

 学生试玩健球,从中学习与他人合作及沟通。(受访者提供)
学生试玩健球,从中学习与他人合作及沟通。(受访者提供)


文:佘君仪
图:受访者提供