梁国成 - 润物细无声｜学友智库
发布时间：12:30 2025-10-01 HKT
香港特别行政区政府自1997年将每年的9月10日定为「敬师日」，与内地的「教师节」同步，期望在学期伊始，借着庆祝这个节日，提醒教师和学生「敬师爱生」的精神，以弘扬师道，让师生建立彼此互信互爱的教与学环境。
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自上世纪70年代开始，社会不断急速发展，教育同步普及；在本港，免费教育始于1971年，从小学教育开始，至2017年推展至幼稚园、小学及中学阶段。
当我们追溯香港教育的发展轨迹，从最初仅有小学免费教育，逐步扩展至15年免费教育，背后正是无数教育工作者付出了如春雨般绵密而持久的努力。他们在课堂上悉心授课，在课余耐心辅导，更默默推动着教育制度的改革。这种影响不似「桦加沙」般惊涛骇浪，却如维多利亚港的潮水，日复一日地塑造着这座城市的文化肌理。
老师们在批改作业时的细心注解、在学生迷茫时的轻声鼓励、在教学设计上的精益求精，这些看似微小的举动，既切合「润物细无声」的深意，亦是最佳的写照，在岁月流转中培育出香港社会的栋梁。
「在学阶段」是我们人生历程及成长的重要阶段，过程中，老师除了让学生获得知识，更间接塑造了学生们的性格特质、行为操守、价值观及人生观等全人发展的重要元素。
你最想感谢哪位老师呢？相信大家心中都会有一位曾用心成就或改变过你的老师，让你铭记于心。「十年树木，百年树人」并非一时三刻就有成效，亦因如此，老师谨守岗位，才能为社会培育出一代又一代的学生，成就更多优秀人才。
「润物细无声」既是教师工作的真实写照，更是对教育本质的深刻诠释。这种无声的滋润，不需要镁光灯的聚焦，却在每个学生的生命历程中留下不可磨灭的印记。当看到学生在各行各业发光发热，当我们见证着社会因教育而不断进步，这便是对教师最感动人心的回响。
文：梁国成
本栏由学友社学友智库专家及嘉宾轮流撰文，交流学与教经验；本文作者为学友社执行总监及资深教育工作者。
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