施政报告2025︱加强教师AI培训 中学教师：绝对有需要
发布时间：17:36 2025-09-17 HKT
行政长官李家超在新一份《施政报告》提出加强教师在应用人工智能（AI）方面的培训，有中学教师今日（17日）接受《星岛》访问时表示认同，并指「绝对有需要」。
预留20亿元支援中小学数字教育
《施政报告》提出，教育局在优质教育基金预留20亿元支援中小学数字教育，将于2026年发表中小学数字教育蓝图，包括优化中小学衔接的资讯和创科教育课程、订定「人工智能素养」学习架构、将AI教育纳入核心课程、加强教师AI培训、引入企业资源等。
在将军澳区中学任教中史科的苏老师向本报表示，AI在备课方面尤其有用，能在短时间内搜集大量资料，提升工作效率。但他也笑言，担心学生会直接抄袭AI提供的答案，影响自主思考能力。对于施政报告提出拨款培训教师使用AI，他认为「绝对有需要」。
另一名任教中学化学科的郑老师亦认同有需要加强培训教师使用AI，又指问题不仅在于硬件，更在于如何将应用AI巧妙地融入课程。他表示，自己会利用AI设计课后延伸内容，并强调教学配套与教师关怀同样重要。
中学生：AI拓展知识层面
有中学生则指，使用AI对自己的学习有帮助。就读中三的杨同学表示，AI不仅能加快写程式的速度，也在学习不同领域时拓展了其知识层面，在资讯科技科目中使用AI对学习尤其有帮助。博爱医院八十周年邓英喜中学中四学生关志聪则表示，自己会使用Kimi等免费AI应用程式辅助学习，他认为AI回复内容详尽，对生物科这类需要大量资料搜集的学科尤其有用。
至于将加强打击违规提供文凭试课程或「借壳办学」的做法，杨同学表示，他对早前出现「借壳办学」的情况感担心，认为这类学生可能透过不当途径与本地生竞争，减低本地生入读大学的机会。关同学则指，对于政府将非本地生名额提升至50%，以及近期「借壳办学」事件，同样令自己担心将加剧升学竞争。
记者 佘丹薇
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