救助儿童会联同仁大 为154儿童提供创伤知情服务
更新时间:12:03 2026-10-19 HKT
发布时间:12:03 2026-10-19 HKT
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冲天大火在不少学生的脆弱心灵留下烙印,救助儿童会与树仁大学辅导及心理学系,共为127名学童和27名居于过渡房屋的儿童,提供创伤知情(Truama-Informed)小组服务,包括游戏治疗、表达艺术治疗和心理辅导,有学生以「冷静瓶」与「宝物盒」平伏心情,亦抒发对宏福苑旧居的思念。

Jackey(右起)曦婷与诗雨,在大火后接受游戏和表达艺术治疗,有效改善情绪。 卢江球摄
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包括游戏治疗心理辅导
救助儿童会与仁大团队同时在大埔区内6间小学和一间中学推行校本复原服务,并收集了74名2至16岁儿童、以及74名年龄界乎29至71岁家长的数据,结果发现,完成6节游戏治疗儿童的广泛性焦虑量表,平均分由7分降至1分,而接受表达艺术治疗的儿童,心理韧性量表平均分由21.86升至25.05分,创伤后压力症状平均分下降比例高达6成。
曾居于宏福苑的小六生Jackey(化名),在接受艺术治疗期间制作「冷静瓶」,在情绪不稳时摇动并观看闪粉缓慢飘落瓶底,有助改善心情;他又制作木屋般的「宝物盒」,收藏着他从旧居带来的企鹅玩具,「看到它时会想起以前宏福苑的家」。
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救助儿童会与仁大团队同时在大埔区内6间小学和一间中学推行校本复原服务,包括艺术治疗。 卢江球摄
仁大辅导及心理学系助理教授陈嘉珮指,团队邀请参加者将珍视或感到快乐的物品放进盒内,犹如面对困难时的「小锦囊」。
陈嘉珮称,有家长反映儿子以往不时在睡梦中突然醒来,听到救护车等鸣笛声时亦会显得焦虑,但接受治疗后睡眠变得更安稳,对警报声的警觉程度也下降。Jackey参与治疗后亦逐渐学会辨识、表达和调节情绪,看见朋辈难过时,更会主动递上纸巾与陪伴。
记者 欧文瀚

















