教资会杰出教学奖揭盅 港大学者筹建法医实验室获奖
发布时间：19:30 2026-09-29 HKT
无论是严重灾难，抑或是命案现场，法医总是「死有对证」的关键人物。香港大学社会科学学院讲师赵凯聪，将校内人类骨骼标本库扩展为全港首个专门的法医教学实验室，与人类学作跨学科研究，培养法医人才，获选为大学教育资助委员会「新晋教学人员组别」杰出教学奖得主。岭南大学科学教研部助理教授耿红燕推出「跨国服务学习项目」，让学生到各国实习，提升就业能力，在「一般教学人员组别」获奖。
教资会昨举行杰出教学奖颁奖典礼，表扬有卓越教学表现与成就的八大学者，今年共3组得奖者从20组提名中脱颖而出，各获100万元奖金。在「新晋教学人员组别」获奖的港大社科院讲师赵凯聪，计划把港大现有的人类骨骼标本库，扩展为「人类骨骼标本库及法医教学实验室」，将成为本港大学院校首个专为法医教学的实验室，进行合乎伦理且以实物为本的法医人类学与生物考古学跨学科研究，应对专家人手严重短缺问题，提升处理大型伤亡事件的能力，预计需时3至5年间落实计划。
赵凯聪积极参与多项历史及人类学活动，曾在大潭水塘附近挖掘出1945年的美军战机残骸，并在粉岭展示人造骨骼模型，推广生物考古学与考古流程。他最近推出「人类新世的批判教学」，邀请学生及教学助理前往东京、曼谷等亚洲各地进行学术考察，以收集指导性反馈。他指生物与基因均是相当真实的事物，学生学习相关理论后能进行反思，例如思考菲佣或东南亚社群「他们是否属于香港人？他们的经验在哪里？」。他自5年前起担任课堂统筹，推出「水上社会」、「人、动物与地球福祉」等多个核心课程，探索人类在不同领域的关系，并会组织学生前往西贡、南丫岛等地考察，结合香港多元文化的城市属性以了解族群与历史。他指在设计课堂时会尝试平衡教学，「以前的人如何用这个材料，令学生有一个能量去创造那个资讯出来」。
提到人类学，赵凯聪指欧洲或澳洲发展较成熟，但在亚洲仍属然「很新的网络」，不少人尚未认识生物人类学。他期望获得资助后，能与亚洲各地的实验室合作，了解各地对法医人类学的需求。
至于在「一般教学人员组别」获奖的岭大科学教研部助理教授耿红燕，提出「培养有行动力的世界公民：多国学生共创的跨国服务学习项目」，透过「C.O.R.E」框架，即共同创建、转化应用、融会贯通、启发潜能，让学生认识科学及可持续发展议题，提升就业能力。她以往曾经组织逾百名师生前往四川省，为当地留守儿童提供教育支援，惠及逾千名儿童，而获奖项目旨让学生透过跨学科方式结合人工智能技术，共同创建项目，如跨国纺织废料管理等方案，应对「快速时尚」与可持续发展议题。她表示目前已与英国帝国理工大学、南京大学等校展开国际合作，推动项目落地。
而「协作团队组别」奖项，由中文大学领导的《「曈」学「曈」助》联合大专护眼大使培训计划获得，透过专题研究项目、工作坊等形式，在导师指导下进行专业护眼服务，团队后续将联合非政府组织开展外展活动，为弱势社群提供免费护眼支援，提升社会关怀与专业服务能力。
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记者 佘丹薇
