民生书院创校百年 AI时代培育具「仁爱」未来领袖
发布时间：12:07 2026-09-24 HKT
位于九龙城的传统名校民生书院于1926年创校，今年踏入百周年的重要里程碑。走过一世纪的教育路，民生书院不仅作育英才，更见证了香港时代的变迁。为纪念百周年校庆，该校特别出版《薪火龙城：家国之间的民生书院（1926-1957）》，从宏观历史角度回顾香港20至50年代的岁月。面对人工智能（AI）时代，该校在教学上积极配合，并透过「民生人．民生仁」学生义工计划深化服务学习，致力在科技时代培育具备「仁爱」的未来领袖。
出版书籍借古知今
为纪念民生书院百周年校庆，校长叶志兆表示，学校特别邀请香港历史学家邝智文撰写《薪火龙城：家国之间的民生书院（1926-1957）》一书，有别于坊间着眼于学校发展的校庆特刊。此书以1926年为切入点、以校史为主轴，整理了大量珍贵文献及口述历史，重构1926年至1957年间该校与香港整体发展，以至当代中国所面对之挑战的密切关系。
谈及希望透过此书向公众传递甚么信息，叶志兆期望能重塑民生书院的建校故事，并以历史及地理资讯作系统性陈述，让公众了解抗战时期香港历史的同时，亦明白当面对社会挑战时，教育的其中一项使命，就是装备下一代，使其具备沉着应战的心态及能力。他续言，「我们希望借古知今，让大家明白社会发展不会一帆风顺。怎样借助教育去推动一个群体、甚至一个时代的发展，才是最重要。」
在传承历史之余，民生书院多年来亦积极推动科技教育。协理副校长黄卓珩表示，早于2018年，该校已推行BYOD（自携装置）电子学习，并在2019年成为中大赛马会「智」为未来计划全港6间先导学校之一。
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与科技并行
配合教育局早前正式公布的《中小学数字教育发展蓝图》，该校特别设立「数字教育专责小组」。黄卓珩强调，与科技并行的同时必须「以人为本」。「最重要的一点，是应用AI必须与现实世界连结。学生不能永远只对着Chatbot（聊天机械人），他们的作品一定要带回现实，解决社区的真实困难。」他举例，曾有中四学生参与奖学金比赛时，为社区长者设计方案。「我跟同学说，AI可以成为一个引擎，推动你走得更远。」最终，学生除利用AI协助设计方案外，更切实走进社区访问长者，将科技与社区真正连结。
在科技挂帅的年代，该校亦重视品格培养。副校长蔡家荣分享，该校于两年前推行「民生人．民生仁」学生义工计划，当中的「仁」正是仁爱之意。「我们希望学生可以运用自身才能，服务社会上有需要的人。」过去两年，学生曾自主筹办不同活动，例如到九龙城的长者中心教授长者使用平板电脑及应用程式。今年暑假，学校更组织蒙古服务团，探访当地儿童中心，并为中心的儿童提供英语教学及文化交流，同时送上由学生亲自设计的「民生仁」吉祥物。蔡家荣忆述学生的反思，「因整个服务团需要自费参与，有学生坦言起初对『付费去服务他人』感到犹豫，但经历过后，却深刻体会到『施比受更为有福』的道理。」他期望计划能继续引导学生秉承「人人为我，我为人人」的校训精神。
展望下一个100年，叶志兆总结道，「最大的期盼是『承传』。我们将延续『光与生命』的校训信念，并坚守家国情怀的实践，将创科教育与国家的科技发展步伐相配合。」他期盼该校能继续培育具备社会责任感及前瞻视野的新一代。
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记者︰苏丽珊 摄影︰何君健 部分图片︰受访者提供
