168‧家‧健康|孩子爱发白日梦 竟与ADHD有关? - 辉瑞
专注力不足及过度活跃症(ADHD)可分为三类,一是专注力不足型,二是过度活跃或冲动型,三是综合型。相对过度活跃或综合型两者的孩子,专注力不足的小孩通常行为乖巧,不会扰乱课堂秩序,老师与家长亦难以察觉。一旦延误治疗,只会浪费孩子的学习时间。
医生会根据国际标准DSM-5诊断孩子是否有专注力不足的问题,而发白日梦是其中一个症状。当然,很多孩子也会放空,但专注力不足的小孩发呆时,要靠外在因素才能引起注意,例如老师要敲桌子等。而且当一般小学生的专注力约为十五至二十分钟,患者却只有数分钟。
如果家长发现小孩做功课时不专心,一页简单功课也耗时一小时,而且温书后很快忘记内容,平日乌龙百出,那可能要找医生诊断一下。情况轻微的话,医生会教导家长如何从行为中帮助孩子专注,例如制定周一至周日的生活时间表,避免孩子拖延处理生活中各种事情如洗澡及做功课等。家长在帮孩子报读补习班时,亦可考虑让孩子参加对照顾ADHD孩子富有经验的补习班。
很多家长抗拒让孩子用药,但若情况严重或孩子较年长才确诊,单靠行为治疗的成效有限,我们便应考虑药物配合行为治疗。药物可以当孩子长大后,再按情况而减药或停药,绝不存在过度倚赖药物的问题。
疫情期间,很多学生要上网课,对专注力不足的孩子挑战更大,切勿因网上授课而拖延寻求协助,延误治疗时间。药物一般在一星期内能发挥效果,疗程后可达六成治瘉率。此外,行为治疗亦同样重要,按情况下医生会建议双管齐下,家长亦应慎重考虑,避免影响孩子的学习进度。
精神科专科董家懿医生
本文章有效性由即日起为期两年。
精神科专科 董家懿医生
医生会根据国际标准DSM-5诊断孩子是否有专注力不足的问题,而发白日梦是其中一个症状。当然,很多孩子也会放空,但专注力不足的小孩发呆时,要靠外在因素才能引起注意,例如老师要敲桌子等。而且当一般小学生的专注力约为十五至二十分钟,患者却只有数分钟。
如果家长发现小孩做功课时不专心,一页简单功课也耗时一小时,而且温书后很快忘记内容,平日乌龙百出,那可能要找医生诊断一下。情况轻微的话,医生会教导家长如何从行为中帮助孩子专注,例如制定周一至周日的生活时间表,避免孩子拖延处理生活中各种事情如洗澡及做功课等。家长在帮孩子报读补习班时,亦可考虑让孩子参加对照顾ADHD孩子富有经验的补习班。
很多家长抗拒让孩子用药,但若情况严重或孩子较年长才确诊,单靠行为治疗的成效有限,我们便应考虑药物配合行为治疗。药物可以当孩子长大后,再按情况而减药或停药,绝不存在过度倚赖药物的问题。
疫情期间,很多学生要上网课,对专注力不足的孩子挑战更大,切勿因网上授课而拖延寻求协助,延误治疗时间。药物一般在一星期内能发挥效果,疗程后可达六成治瘉率。此外,行为治疗亦同样重要,按情况下医生会建议双管齐下,家长亦应慎重考虑,避免影响孩子的学习进度。
精神科专科董家懿医生
本文章有效性由即日起为期两年。
精神科专科 董家懿医生
最Hit


















