科普空间——三岁孩儿定八十

  从事补习工作二十年,对小孩子成长有不少体会,其中一项是本篇题目,虽然不是百分百准确,却是个普遍事实。
  如大家不介意,我想粗略地把小孩子分成两类:文科类和理科类。我遇过文理双全的学生,只是为数极少。文的通常比较安静,斯文些,喜欢背诵;理的通常较多说话,百厌些,喜欢思考。只要稍加注意,两种特质很早便会可察觉到。我自己是个理科人,但认为文理没有也不应有优劣之分,重点是尽早发现孩子特质,给予适当栽培,让才华发展。
  故事时间:我曾有一对非常出色的姊弟学生,姐属文,弟属理。妈妈行Laissez-faire,但孩子买甚么书、上甚么网,会马上供应。我是教科学、数学,怎样知道姐属文?是从补习期间不经意闲聊获知。当姐姐还在高小,见她书架上全部是英文teen fiction,八卦问她哪个作者写得好,她首先如数家珍地把作者分为两大派,一派为英式,一派为美式,再谈两个派别不同,然后问我:你喜欢哪一种?我回答美式吧,她在一张我们用来做数学算草的A4纸的一角写下五个作者名字,提议我先试试,最后在每个作者名字旁加一本应该先读的书名。她那时才十一、二岁。
  弟弟如何?百厌仔一名,年纪小小识讲笑,计仔多多,古灵精怪,但看着他一日一日长大,思想变得愈来愈成熟,到初中时竟然就第二次世界大战对后来世界格局的影响和我讨论了两个月。
  姊弟现在怎样?最新消息是:弟弟英国boarding school快毕业,牛津大学PPE已给conditional offer,未来外交官正在孕育中。姐姐今年Durham英国文学本科毕业,之后会到牛津读硕士,打算当作家。我跟这两个孩子的妈妈说:你就好啦,将来去英国探两个仔女,跑一个地方就搞掂,悭车费!
陈家强



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