学生活动的启发|「共创」的成量
前天看见姨甥在网上搜寻资料,他正和同学们筹划在学校举办禁毒活动。他们一组四人,早前已参与了「禁毒领袖学院」的一系列活动,印象最深刻的是亲身与戒毒青年交流。
我看他平时积极上网打机,也参与过不少课外活动,但未曾见他如此认真思索,怎么现在会突然投入筹划学校活动?细问之下,原来对活动拥有主动权和话语权,有很大的自由发挥空间,并有三千元经费是他们的推动力。这就是「共创」的成量。
他们为了确立活动方向和目标,看了不少相关资料,知道现时全球有超过2亿7千万吸毒者,而内地吸毒人口少于150万人,香港则少于6千人。但在过去数年,香港高小学生曾吸食毒品的比例有上升;「好奇」是高小学生吸毒的主因;「朋友」及「朋友的朋友」是最常见的毒品供应者;大部份曾吸毒的学生表示毒品是「免费」的。
他们要在网上海量资讯中找到正确又富启发性的资料、设计有震撼感和意义的禁毒活动、寻找其他帮手和善用现有资源,全都是一个好的锻炼和体验。不管他们的活动最后是否圆满成功,他们已身披一身朝气活力感染著身边的人。他还建议「禁毒领袖学院」日后可添加科技元素、加强大数据的应用,和吸纳有特殊教育需要的学生。
三人行必有我师,我仿佛在姨甥身上得到一些启发。见到他呈现出一点主人翁的架势,令我想起梁启超先生的《少年中国说》。

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