教达人 - 数码影视 无限可能|教学「无间」

持续的疫情改变了消闲娱乐模式,大众足不出户上网,就收看到世界各地制作的影视作品。统计显示,在二○二○年全球电影及视频的市场总值达二千三百四十九亿美元;料二○三○年会大幅上升至四千一百零六亿美元。

面对蓬勃市场发展,业界引入创新科技,如虚拟制作、3D或4D等技术,丰富观众的体验,提升竞争力。新科技扩阔创作空间,同时带动业界对掌握相关科技的人才需求。

英国培训组织调查发现,市场最缺乏处理特别效果、数码影像、后期制作等人才;当地业界组织British Film Institute,亦把人才培训列为策略计划的工作重点之一。

为巩固香港作为亚洲影视制作中心地位,政府除了成立电影发展基金,亦在培训人才、提升制作质素等范畴,向业界提供支援,推动业界科技化发展。本地教育机构在课程增加科技元素外,亦积极与业界机构合作,让学生参与制作影视项目时,有机会应用新科技,发挥创意,累积实践经验。

笔者知悉,香港知专设计学院早前与特效公司进行合作,让动画及视觉特效高级文凭学生,使用外国渐见流行的延展实境(Extended Reality, XR)器材制作微电影。技术团队须先构思拍摄画面及流程,再利用XR设计软件制作场景、设定特效等,输出至LED背景板上,让演员犹如置身实境拍摄,一改以往要求演员在绿幕下「凭空想像」来演出,令拍摄效果更自然。利用XR技术更可在拍摄时,不停转换虚拟场景,为制作创造无限可能。

笔者乐见院校与企业合作,培训具创意、专业知识及掌握先进影视科技的人才,长远有助业界制作更多高质素的影视节目,促进巿场发展。
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