教学「无间」——兴趣主导 多元升学发挥所长
教达人
2021-08-30 04:17 HKT
字体大小
暑假接近尾声，莘莘学子及家长要为迎接新学年作好准备，升读中三及中六的同学亦要开始筹划未来升学路向。其实现今升学路非常多元，同学只要按个人兴趣和专长，寻找适合自己的升学路，定能发挥个人潜能，向目标进发。
近年本地教育机构积极为学生提供传统高中课程以外的升学选择，例如完成中三课程的同学，可以选择属青年学院（国际课程）的职专国际课程（Vocational Baccalaureate Programmes，简称VB）。VB课程着重互动实践，透过专题研习学习模式激发创意，启发学生主动探索知识，灵活应用所学。课堂鼓励同学互动讨论，从而增强其沟通及解难能力，老师亦可以从中了解学生特质及学习进度，因材施教。
VB提供设计、工程，以及运动三个课程选择，同学可按照个人兴趣选读；而VB课程设计参照IGCSE及BTEC国际标准，学历获国际认可，适用于报读本地或海外大学。笔者认识一名VB课程毕业生，她自小立志在艺术及设计行业发展，完成中三课程后便入读VB课程，三年的课程让她学会将用家的需要融入设计中。凭借优异的成绩，她获一所全球知名的英国设计学院取录，将于新学年入读该大学课程，逐步向成为专业设计师之路进发。另一名VB工程专业的毕业生，于在学期间获学院安排与来自外地的学生组队参加工程挑战赛，合作设计救援船装卸物资系统，有机会接触真实的工程案例，令他获益良多。他将升读本地大学机械工程学系课程，朝着成为注册工程师之路迈进。
条条大路通罗马，同学们只要按照个人兴趣与能力，选择合适自己的升学途径，定能按部就班达到理想目标。
教达人
近年本地教育机构积极为学生提供传统高中课程以外的升学选择，例如完成中三课程的同学，可以选择属青年学院（国际课程）的职专国际课程（Vocational Baccalaureate Programmes，简称VB）。VB课程着重互动实践，透过专题研习学习模式激发创意，启发学生主动探索知识，灵活应用所学。课堂鼓励同学互动讨论，从而增强其沟通及解难能力，老师亦可以从中了解学生特质及学习进度，因材施教。
VB提供设计、工程，以及运动三个课程选择，同学可按照个人兴趣选读；而VB课程设计参照IGCSE及BTEC国际标准，学历获国际认可，适用于报读本地或海外大学。笔者认识一名VB课程毕业生，她自小立志在艺术及设计行业发展，完成中三课程后便入读VB课程，三年的课程让她学会将用家的需要融入设计中。凭借优异的成绩，她获一所全球知名的英国设计学院取录，将于新学年入读该大学课程，逐步向成为专业设计师之路进发。另一名VB工程专业的毕业生，于在学期间获学院安排与来自外地的学生组队参加工程挑战赛，合作设计救援船装卸物资系统，有机会接触真实的工程案例，令他获益良多。他将升读本地大学机械工程学系课程，朝着成为注册工程师之路迈进。
条条大路通罗马，同学们只要按照个人兴趣与能力，选择合适自己的升学途径，定能按部就班达到理想目标。
教达人
更多文章