社论——灵活复课 为家长解忧
辛正儿
2020-03-04 04:17 HKT
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疫情下，全港学校由农历新年起停课，且一再延长，最早复课日子订在复活节假期之后，是本港历时最长的停课期。为了学童的学习需要，教育局倡议「停课不停学」，对中学的教与学，已构成不少挑战，年纪较少的小学生和幼稚园生面对的问题更大。教育大学一项调查发现，近七成幼稚园及逾八成小学家长表示，子女在家学习遇到困难，担心子女学习进度因此落后。当局必须作更灵活安排，予以协助。
上课，不但学习知识，老师亲自授课，除了互动，有助学童吸收，也培养他们待人接物，遵守纪律。忽然间长时间停课，变成家中作业学习，没有老师督导，教大的调查便发现，逾七成家长认为子女在家学习时欠缺专注或兴趣。本港家居狭小，近一半家长指子女在家学习易受亲人滋扰。亦有家长指，自己上班，无法在家陪伴子女，也有基层家庭面对电子鸿沟问题，没有电脑供子女网上学习，因而感到压力。
停课期还有一个多月，「停课不停学」，不能铁板一块，学校要了解个别家长和学童的需要，施予援手，不排除容许少数学童回校，在做好分隔下，小班教学。教育局亦要关怀家长面对的难题，向有需要的学校提供适切的建议和援助。
李一飘
上课，不但学习知识，老师亲自授课，除了互动，有助学童吸收，也培养他们待人接物，遵守纪律。忽然间长时间停课，变成家中作业学习，没有老师督导，教大的调查便发现，逾七成家长认为子女在家学习时欠缺专注或兴趣。本港家居狭小，近一半家长指子女在家学习易受亲人滋扰。亦有家长指，自己上班，无法在家陪伴子女，也有基层家庭面对电子鸿沟问题，没有电脑供子女网上学习，因而感到压力。
停课期还有一个多月，「停课不停学」，不能铁板一块，学校要了解个别家长和学童的需要，施予援手，不排除容许少数学童回校，在做好分隔下，小班教学。教育局亦要关怀家长面对的难题，向有需要的学校提供适切的建议和援助。
李一飘
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