港大医学院推行「增润学年」10年 助理院长分享面试范畴：未必背完书就懂得答

香港大学医科课程向来是尖子趋之若鹜的「神科」，港大医学院10年前推出「增润学年」，容许学生根据兴趣自行策划学习活动，包括修读另一个学位等。医学院助理院长（入学事务─临床科学课程）关日康接受《星岛教育》专访时表示，增润学年让医科生有时间自我思考，对他们的成长很重要，额外学位数目已达到逾780个。他分享曾有医科生在增润学年前往美国修读硕士，最后更自发研究项目，笑言医科生潜能很高，校方有时未必「想像得到」。

传统医学课程共需修读6年，分为基础医疗阶段、增润学年及临床课程3个阶段，其中增润学年自2016/17学年开始，医科三年级学生可根据兴趣自行策划学习活动，参与人道救援工作、在海内外学府修读额外一个学位，或修读研究单元等。关日康表示，增润学年让医科生有更多时间自我思考，「由中学生演变到大学生再演变为医生，我觉得这一年（增润学年），学生在医生和病人关系方面，会更懂得思考、判断，应用在日常之中，对他们的成长很重要」。增润学年推行10年以来，约七成医科生前往海外，累计已取得逾780个学位；港大医学院与50个国家、共140间海外学府签署备忘录，近期更与英国剑桥大学合作，容许学生在未持有学士学位的情况下修读硕士。

医科生潜能高  可有更多发挥

本身是骨科医生的关日康分享，曾有一名医科生在增润学年前往美国波士顿修读硕士课程，由于他对骨科有兴趣，在医学院介绍之下前往纽约一间癌症中心交流，后来辗转因累积到的人脉，自发研究有关网球手腰痛的项目。「如果他只是在香港读医学，未必会想到这么多东西」，关日康形容这名医科生是意料之外的喜悦，又说学生潜能很高，可以有更多发挥，「有时可能是我们未必想像得到或者规划得到」。

六年级生马诺沂是另一个例子。她本身对女性健康有兴趣，在增润学年前往伦敦卫生与热带医学院，就读生殖和性健康研究的硕士学位。当地学习环境多元，部分是入行多年的医生、助产士，甚至是政治人士，马诺沂坦言从成人学生中感受到学习热诚：「有些可能是已经40多50岁、有小朋友，但他们仍然坚持，想把这一年学到的知识带回去自己国家，然后说服当地政治人物立法。」

医科首两年是基础医疗阶段，关日康指，学生会透过问题导向形式，及早认识不同病例和应用基础科学，同时也会有早期临床体验，学习抽血、检查病人等基本项目。最后3年为临床实习课程阶段，关日康指港大所处的香港岛联网为全港最大，医科生实习期间，可以接触到换肺、换心、骨髓移植等手术。

引入人工智能等科技  以聊天机械人练习问诊

医疗科技日新月异，关日康指医学院设有专责教育科技的部门，助学生适当地运用人工智能（AI）、机械人等新科技，例如讲解临床病例形式，已从过去的纸本，变成AI方式，「让他们好像见到那个病人」，学生会利用聊天机械人练习问诊，判断所需检查等。在学习解剖时，学生也可在家利用虚拟实境和扩增实境眼镜模拟解剖，了解肌肉、神经线和血管分布。关日康坦言，利用新科技学习有好有坏，学生有更多时间复习，「但也有时候，有些同学觉得不用上课了，在家里自己听也可以」，惟他强调部分学习内容，特别是临床医学课程，并非网络可完全取代。以问症为例，他指病人未必知道医生所需资讯，「懂甚么就讲甚么」，医生需要组织、诊断，同时也要了解病人的思考，「初初开始时，虽然你可能模拟练习过很多次，但是病人怎样回答，也可能出乎意料之外，你要控制在短短的问症时间内，问完所需的东西」。

香港大学医科每年竞争激烈，关日康表示，医学院会评估学生的思考和伦理等，建议有志从医的中学生多与医生交流，了解行业是否适合自己。港大医科面试分为个人及小组两部分，主要围绕申请人为何申请医科及经历，了解他们如何思考、面对困难时如何应付，也会检视学生的沟通能力，以至对香港医疗发展的知识，例如医管局新发展、新研究等，医学院会提供处境看他们如何应对，「未必背完书就懂得回答」。

重视学生专业精神及抱负

每年医科均吸纳不少尖子，关日康表示，虽然从医必须有足够能力，但医学院重视学生专业精神和抱负，还会考虑学生的思考、判断、伦理和同情心，强调「医生不只识读书」。至于有志从医的中学生应如何准备?关日康认为学生首先需了解医科是否适合自己，建议他们多体验医学环境，与医生交流了解行业，「因为有时同学想到最好的一面，但未必看到最差的那方面」。港大每年暑假会举办暑期课程「HKUMedify」，让学生累积经验，两年前开始也举办「香港健康创科杯」（InnoHealth Cup），透过科学研究鼓励学生发掘兴趣。

作为「过来人」，医科六年级生马诺沂认为，最好的面试准备就是不断练习，「你练多一点，就会讲得好一点」，建议多参考不同理论框架。她认为多角度思考在时事议题尤其重要，「因为其实没有一个他们想要的答案，他们想看到（同学）怎样去思考和表达」。至于个人陈述部分，她认为「真的要问自己为甚么想做这件事」，自己曾看书了解不同医生的经历，自我反省以认清自己的意愿；或建议同学「跟一下家庭医生」，了解他们每日的生活。

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记者 高俊谦 

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