育才匠心独运各循志趣绽异彩真道家校同心仆人领袖传火炬

更新时间：13:14 2026-07-20 HKT
发布时间：13:14 2026-07-20 HKT

在2026年度的公开试中，真道书院学生表现再创佳绩。今届IB成绩持续跃进，不但诞生满分状元（45分），学校平均分更高达40.6分，逾76%学子考获40分或以上；HKDSE方面，多位同学亦在不同领域中脱颖而出。无论修读何种文凭课程，毕业生都成功获本地及海外著名学府取录，踏上人生新一页。多年来，学校一直重视全人教育与生涯规划，让每位学生都能循著兴趣与恩赐，找到属于自己的舞台。

■真道书院应届DSE考获佳绩：（左起）张智健、黄懿乐、校长李泽康博士、庄越竣、王卓灏。

■同学们感激母校11年来的悉心栽培，并感恩遇到彼此，建立多年深厚友谊。

循志择路回馈社会

真道书院深信，确立适合的志向比随波逐流，追逐热门学科更为重要。在升学选择上，同学各按兴趣找到自己的跑道。IB毕业生杜量宏同学对数学兴趣浓厚，报读香港中文大学数学精研课程；HKDSE尖子张智健同学同样醉心数理，现考虑于香港大学或香港科技大学研修资讯科技。课程虽异，却同样因热爱而确立志向。

「我们不应只因分数高，便盲从市场，追逐热门学科。」IB毕业生赖哲希同学一语道出择科真谛。这份心声，修读HKDSE的王卓灏同学亦深有共鸣，他选读香港中文大学风险管理，看重的正是此科能将理性思维与社会脉搏紧密相扣。黄懿乐同学则承父志计划入读香港大学土木工程，盼亲身改善城市基建；于海外升学的庄越竣同学与IB状元郭晴同学，一位赴澳洲习医，深信行医既是专业，更是召命，一位远赴英伦，只为拓阔眼界，两人虽入读不同课程，却同样带著清晰的自我认知扬帆起航。

■校长李泽康博士恭贺各位IBDP成绩优异的学生

多元课程各适其性

真道书院推行多元化发展，让学生按特质选择最适合的路径，这正是不同性格的孩子都能发光的关键。IB的探究式学习与大学模式相近，重研究、贵互动，而撰写扩展论文（Extended Essay）需严格执行学术引用规范，学生要具备严谨治学的态度。而修读HKDSE的同学，则须要展现出扎实的学术水平及对考试要求的深入理解。谈起读书心得，黄懿乐同学鼓励学弟学妹「Work hard，Work fast，Work smart」，勤奋之余更须要懂得善用方法；张智健同学以「搏尽无悔、满怀感恩」为中学岁月划上句点。课程虽异，但在学校悉心引导下，同学都能扬长避短，将特质化为优势。

家校同行规划未来

无论入读哪一个课程，毕业生都不约而同指出，家长与学校是追梦路上的坚实支柱。庄越竣同学感激父母在规划海外升学时给予自由与稳妥支持，学校则在升学咨询、面试训练及心灵关顾上一路同行；IB毕业生司徒蕴曦同学亦透过学校的「职业生涯规划日」等活动及早认识自我。校长李泽康博士形容「家、校、学生」三方如同一支同心团队：家长提供信任，学校提供平台，学生以行动回应。

学制一贯共同成长

真道书院独特的十一年一贯学制，让学生较传统学制提早一年完成课程，学童自小学便一同成长，营造出大家庭般的校园氛围。李泽康博士指出，真道毕业生普遍比同龄学生年轻一岁，但这并非劣势，反而是「提早起步」的契机，勉励同学不单「快一步」，更能「深一层」。这份大家庭情谊，正是同学跨越课程界限、共同成长的养分。庄越竣同学分享：「最佳的温习时机是应考的前一年，以及明天」，寄语深具哲理，亦展现了规划与善用时间便能「快一步」、「深一层」。IB毕业生黄雪滢同学忆述，备考期间学长学姐慷慨分享试题、解答难题，让他们少走弯路；将「仆人领袖」的精神代代传承。

从IB到DSE，由留港升读到负笈海外，真道人各有不同发展。然而在学校用心的生涯规划与家校同行的守护下，每一位学生皆能循兴趣觅得舞台，自信迈步，各展其才。