3招引导孩子做2025年度回顾 3个「W」助小朋友于2026年激发潜能︳儿童心理
发布时间:18:29 2026-01-09 HKT
新的一年开始,正是陪伴孩子回顾过去、展望未来的好时机。我们可以一起思考:过去一年有哪些做得好的地方?有哪些值得继续努力?今次我会分享三个方向,助你引导孩子进行年度回顾,并以积极心态迎接2026年的挑战。
第1点:「Who?」 —— 谁给了你希望?
首先,可以和孩子一起回顾2025年中,哪些人曾带来正面影响。在我的教学经验中,不少学生都会提到他们遇到的「贵人」。可能是一位让他们重新喜欢某科目的老师,也可能是在迷惘时愿意倾听的导师。有学生曾对我说:「谢谢你愿意当我的倾诉对象,每次和你聊天过后,原本觉得可怕的问题都变得容易面对了。」这让我深刻体会到,换个角度看事情,往往能找到更多解决方法。家长不妨引导孩子回想:这一年里,有没有遇到这样暖心的人?他们如何影响了孩子的成长?这样的对话能帮助孩子学会感恩,也让他们意识到身边的支持系统有多重要。

第2点:「What?」 —— 发生了甚么改变了你的看法?
疫情的经历,让许多人对生命有了更深刻的体悟。我听过不少学生分享失去至亲的经历,有位学生感触地说:「以前总觉得还有很多时间,和亲戚约好要一起旅行、探索世界。

谁知道短短几个月后,因为突如其来的疾病或意外,再也没有机会相见了。」这些经历让孩子深刻体会到珍惜当下的重要性。生命无常,我们常以为未来还有很多机会,但其实每一次相聚都弥足珍贵。家长在讨论这些经历时,除了理解孩子的感受,也可以引导他们看到正面启示:懂得感恩拥有,更加珍惜与家人相处的每一刻。这些领悟,往往是生命中最宝贵的礼物。

第3点:「Where?」 —— 哪些地方让你感到安全?
家庭往往是孩子最重要的安全感来源,能提供温暖的庇护所。但有趣的是,不少学生也告诉我,他们在我的办公室同样感到安心自在,因为在这里,我会给予孩子一些外面可能缺乏的空间与自由。比如,很多男学生喜欢把积木堆得高高的,再一口气踢倒。这看似简单的行为,其实让孩子感到快乐,因为他们找到了一个可以安全释放能量的地方。这里不会有人受伤,也不会有东西被破坏,孩子只是需要一个空间来宣泄,好让他们能以更平静的心态面对生活挑战。因此,我经常会和孩子聊聊,了解他们在哪些地方能感受到安全感。

陪伴孩子回顾2025年的美好与不足,不仅是检视过去,更是培养健康心态的过程。透过「Who」、「What」、「Where」三个方向,孩子能学会感恩、珍惜当下、找到安全感,并以积极的心迎接2026年的挑战。

Dr Rosa Kwok 儿童心理学博士
从事儿童早前教育研究超过12年,现正在英国的一所大学担当儿童心理学讲师,疗瘉各位因培养孩子而烦躁不安的爸爸妈妈。

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