教育的意义：陪孩子找想走的路设信箱分享内心也成写作开端︳中文好好学

更新时间：14:58 2025-11-09 HKT
发布时间：14:58 2025-11-09 HKT

最近有幸跟一位非常资深的校长前辈吃饭。校长工作逾数十载，能听其把教学经验和学生小故事娓娓道来，实是荣幸。虽然只是即兴相约，不过是一顿轻松的晚饭，但校长却似是「有备而来」，心中随时都有可说的故事，背包里也随时准备了很有心思的小礼物。要说最震撼的一件事，是校长竟然记得所有旧生的中文全名。众人像是看才艺表演一般啧啧称奇，但校长却只是轻描淡写：只要每年熟记一百五十多个名称，往后就能记住全校的姓名了。有人的记性用来背诵天文地理的知识，有人的记性用以记住身边人的大小事，如果记忆反映一个人珍视甚么，足以见得校长对每一个学生的重视。

当学生爱上班主任

席间校长分享了不少有趣的经历，说起一个小学的旧生曾经写信跟她分享自己爱上了班主任，嫉妒那个可以跟班主任共谐连理的男人。我一边听，一边设身处地构思自己会如何回应这位学生。校长第一时间把学生召到校长室，不是斥责，而是循循善诱，以圣经引文解释爱的含义；而校长的处理也当然面面俱到，同时通知家长谨记陪同儿子出席婚宴，多加指引，否则那个天真烂漫的小男孩，就会在神父问及有没有人反对这段婚姻时「挺身而出」了。

（图片来源：PhotoAC）

一段小事，提醒了我，在自己开办的教育中心里也设有信箱。对许多学生而言，那是写作的开端。想起小时候书目名单上总有《长腿叔叔》一书，写主角如何跟对方分享自己的成长历程；也想起读过的《解忧杂货店》，总觉得许多难以启齿、难以组织的烦恼，只要有一支笔、一张纸，就可以说出个所以然。理清思绪，然后就容易找到出口；这个出口，也同时是让阅读者走进其内心的入口。

（图片来源：PhotoAC）

教育的意义：陪孩子找想走的路

向校长自我介绍的时候，校长像是面试一样问我们：为何投身教育？千头万绪在瞬间一涌而至 —— 从就读法律，到毕业后犹豫是否回中学母校，再转念决定还是应该开办自己的教育中心教授小学生，更是只教授中文一科 —— 漫长的心路历程难以在几句之内一一说明，但我想起朋友送过我一段圣经引文，至今我仍印象深刻：「教养儿童，使他走当行的路，就是道路也不偏离。」世上不是只有一条应该走的路，但可以陪同孩子找出自己想走的路，确实是这份工作最有意义的地方。