4大辩论型人格 辩论界教官教 「超前部署」助孩子发展「4C」能力︳梁永乐专栏
发布时间：12:33 2025-09-16 HKT
辩论，堪称近年学界冒起得甚快的「新兴运动」，我特意用「运动」来形容它，因为我曾经亲身到现场观赛，看着场上同学唇枪舌剑、攻防交错，节奏之快、气氛之紧凑，完全不输任何体育比赛，最后胜出冠军的队员更相拥痛哭，情境十级热血。如果你家小朋友不太投入踢波游水活动，但你又想他们学习团队精神，我诚意推介辩论。
辩论界教官带领菁英赢辩论赛冠军
近十年，辩论活动在小学越见普及，但香港辩论界有一位「教官」黄洁慧，她由大学毕业开始教授辩论已经25年，亲手调教的学生数目超过2000位，不少中环菁英、牛津剑桥尖子，在她面前都要叫一声「师傅」。今年是她执教辩论的银禧年，成功带领保良局蔡继有学校赢得「全港小学辩论赛总决赛」总冠军，这个锦标来得别具意义。
4大辩论型人格 辩论精英 「总有一个喺咗近」
坊间不少父母误解：「我个仔成日驳嘴，不如学打debate啦！」经常到不同学校选秀的黄洁慧表示，辩论精英其实不止一种，而是可以分成四大「辩论型人格」：
辩论型人格1：逻辑型
． 即俗称「钟意驳嘴」，反应快但思考跳脱，欠缺组织，这类学生要多训练框架思维和整理论点的能力。
辩论型人格2：演讲型
． 语文能力强、辞藻丰富，简单即是「中文好」的学生。这类学生思路清晰，但想法较多规限，需引导他们学习换位思考，代入不同角度看问题。
辩论型人格3：领袖型
． 反应快、演说得体，有时会只顾大局而忽略细节，对这类小朋友可多追问「How」、「So what」，训练他们深化论述。
辩论型人格4：学者型
． 安静内敛，不爱「吹水」，你问他一个问题，他会找资料用数据回答你。这类学生未必会经常踏上辩论台，却可以成为队中的大脑和军师。
培训孩子4C能力
听黄洁慧分享「四型人格」，我觉得这几类型的小朋友可算是「总有一个喺咗近」，参与辩论活动的门槛，实不如我想像中高，这也符合我一向认为，每个小朋友都有不同特质和专长，重点是要找到适合他们发挥的角色，那就如鱼得水，更容易扶掖他们成材。
「以后未来是个谜」是我经常挂在嘴边的一句口头禅，尤其是自从AI横空降世，有谁可以保证，甚么样的知识会陪伴小朋友一生一世？装备硬知识不如提升软实力，懂得「超前部署」的教育学者和企业家，近年都讲求培训4C能力 ── 沟通（Communication）、协作（Collaboration）、创意（Creativity）和批判思维（Critical thinking），这些被称为21世纪最重要的4C能力，辩论教育都包含其中。家长又多一个向子女推介参加辩论活动的理由。
梁永乐 — 资深传媒人、教育公关
担任教育公关超过十年，同时为香港电台家长节目 《我们不是怪兽》及商业电台教育节目 《334校网》 主持人，致力将学校特色、优点，透过媒体及各种途径宣扬，让公众特别是家长了解学校的理念更多。
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