让每个孩子成为「星中之星」 3招培养孩子独特的「品格强项」︳李德衡校长随笔

更新时间：15:00 2025-09-01 HKT
发布时间：15:00 2025-09-01 HKT

随着新学年即将到来，家长们心中或许会浮现了新的期盼：如期盼孩子能在学业上突飞猛进，甚至像早前中学文凭试的状元们一样，成为众人瞩目的「星中之星」。然而我们是否应该重新审视「成功」的定义？如何才能真正看见并发挥每个孩子独特的「品格强项」，让他们都能在自己的跑道上闪耀光芒呢？

「星中之星」着重学术或体艺的光环

笔者早前有幸参与了「赛马会创新力量」创意计划的启动礼，席间与其他校长们谈起早前小六升中派位及中学文凭试放榜时的社会现象。我们不约而同地观察到，整体目光往往只集中在考试中获得优异成绩的「星中之星」身上，甚至有时会特别着重于一名学生有多少个学术或体艺方面的光环。我们固然为这些优秀的孩子感到骄傲，但与此同时，我们会否忽略了一些经过默默耕耘、努力不懈，最终突破自我的孩子？他们或许没有耀眼的全科佳绩，但他们的成长轨迹同样值得被看见、被肯定。

（图片来源：李德衡校长提供）

面对未来的创新教育，我们是否应该让每一个孩子也能被看见，而非只追逐成绩的单一卓越？在急速变幻的世代，每个孩子都是独特的个体，我们如何帮助他们突显其独特的品格强项，让他们都能在自己的领域中发光发热？在香港这个竞争激烈的社会，家长们常常不自觉地将孩子与他人比较，希望他们能够「赢在起跑线」。然而真正的「起跑线」不应只局限于考试成绩，更应涵盖孩子在社交发展、品格培养及独特兴趣的探索。

（图片来源：李德衡校长提供）

3招培养孩子独特的「品格强项」

那么作为家长，我们应该如何培养孩子独特的「品格强项」，让每个孩子都能被看见呢？

1. 欣赏孩子的独特光芒，放手让他们探索兴趣

每个孩子都有其独特的个性和天赋。我们应该学会欣赏他们的光芒，而不是强求他们成为我们期望中的样子。给予孩子自由发展的空间，他们才能够找到自己的方向，活出精彩的人生。

（图片来源：PhotoAC）

2. 重视过程的积累，而非单一的结果

在追求目标的过程中，家长和孩子都应重视过程中的努力、学习和成长，这才是实现目标的关键。即使最终目标尚未达到，从失败中学习也是宝贵的经验。

（图片来源：PhotoAC）

3. 建立积极支持的环境，陪伴孩子成长

建立一个积极和支持的环境对于孩子的成长至关重要。家长不仅是孩子的学业监督者，更是他们成长道路上的支持者与引导者。尽可能抽出时间陪伴孩子，聆听他们的心声，了解他们的想法。当孩子感受到父母的爱和认同时，他们会更有自信去面对学习中的挑战。

（图片来源：PhotoAC）

新学年即将开始，这是一个新的起点。亲爱的家长们，我们不必过度执着于孩子是否能成为「状元」，而是将目光放得更长远，相信每个孩子都是独特的「星中之星」，拥有无限的潜能。让我们欣赏他们的光芒，引导他们善用不同的工具来学习，培养他们独立思考、解决问题及关爱他人的品格强项。这样他们才能在未来变幻的浪潮中，找到属于自己的方向，成为真正意义上的「星中之星」。