幼小衔接│开学亲子沟通篇 校长dos & don'ts小锦囊 细听幼儿心底话
发布时间：07:15 2025-08-26 HKT
幼小衔接│9月开学后，小一新生及家长正式面对小学生活，小人儿在学校会遇到许多有趣或具挑战的事，情绪上一时期待、一时紧张，需要父母在旁鼓励及分享。校长们提供dos and don'ts小锦囊，建议家长在开学后多与孩子沟通，了解他们在学校的情况，适时提供支援。
幼小衔接│开学后家长要做的事：了解孩子需要
1. 每日最少倾谈10分钟
家长宜在每天课后，找一些轻松的时段，例如饭后、洗澡后，在放松的环境下与子女倾谈最少10分钟，分享彼此的感受，例如与孩子分享当天做过的事情、学校发生的趣事、有没有认识新朋友、同学会带甚么茶点等，过程中鼓励孩子说出感受，交流意见。
2. 先处理心情，再处理事情
孩子升上小一，开学初期定必手忙脚乱，难免出错，如写错手册、漏带课本等均属平常，家长不应苛责孩子，而应以同理心多聆听孩子的感受，告诉孩子「唔使唔开心呀」、「无问题嘅，妈妈同你一齐改正」，先让孩子平伏心情，再了解他们升读小一的适应问题，帮助孩子明白小学生活的种种改变及挑战，共同寻找解决困难的方法。
3. 时间管理，孩子有Say
开学后，面对接踵而来的功课、温习，家长可训练孩子安排温习和游戏时间。先让孩子自订完成功课的时限，并跟他们讨论时间安排的重要性、先后次序，了解为甚么孩子想先做这步骤，亦可为他们提供意见。家长在过程中多加认同及称赞孩子，让他们得到成功感，有助他们跟着时间表完成工作。
4. 带喜爱的小物上学，增加安全感
刚上学的孩子非常需要安全感，家长不妨让他们挑选一件喜欢的物品，例如小匙扣、小玩偶、手帕、文具等，带着一起上学去。若学校允许，可以让孩子在上学过程都带着，否则家长带着它们接送孩子，也有助纾缓心情。
幼小衔接│开学后家长要不要做的事：不予以信任
1. 追问太多
家长们紧张子女在学校的表现，本为人之常情，但不少家长一接子女放学，便连珠炮发立即追问「今日学了甚么」、「有甚么不懂」、「功课有没有做错」等，除了会令孩子不胜其烦，亦会加重他们的压力，令孩子害怕做错、做漏功课，担心会被父母责罚，长此下去更会造成恶性循环，孩子或会更容易出错，失去信心。
2. 否定孩子情绪
孩子面对陌生的小学环境，开学初期或会不适应，情绪亦会变得波动，在此阶段，家长不应否定孩子的情绪，或者不准孩子哭，亦不应企图用一些说话如「我数三声，你好收声」去阻止孩子表达情绪。家长应先平心静气，体谅孩子的内心感受，让孩子明白家长是愿意聆听他们的诉求，再一起寻找解决问题的方法。
文：佘君仪 图：受访者提供
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