幼小衔接│趁暑假做足心理准备 香港潮商学校校长分升小适应3大范畴逐点分析
发布时间：07:15 2025-08-20 HKT
幼小衔接︳幼稚园与小学是两个截然不同的教育阶段，无论学业、社交或个人成长方面，两者的学习模式都存在不同程度的差异，在这个过渡时期，六岁小人儿的心理及情绪难免会起伏不定，需要家长、学校齐心协助，克服面前困难。小学校长深明幼小衔接的重要性，会拆解当中的难题，并为家长提供小锦囊，指导大家在暑假最后一个月，为升上小学做好准备，与孩子一起开开心心迎接小学生涯。
幼小衔接︳稳固基础 升小无忧
从幼稚园升上小学，对孩子及家长来说，都是成长过程的重要关口。香港潮商学校詹汉铭校长分析，小一新生常见的适应问题可分为心理情绪、自理及学业等，大部分学生经过小一衔接适应活动，短时间内已能明白升上小学应有行为、守则，少部分或需要数星期慢慢适应。詹校长特别提醒家长，部分学生在长假期后，情况会变得反复，需要家长在上学前为子女做好心理准备。
情绪：难免焦虑
对一个六岁的小孩子来说，升小是一个全新的挑战，除了要适应陌生的学习环境、同学和新的学科内容，还有更多的课堂规范和纪律要求，这些都会让孩子感到压力，加上每天的学习内容比幼稚园时艰深，家长对他们的成绩亦有不少期望，孩子可能会因此感到焦虑，甚至抗拒上学。
香港潮商学校詹校长says
大部分学生对升小都充满期待，只有少部分小一新生会在开学初期「扭计」如「揽住妈妈不肯入校门」，情况因人而异，有时候部分学生性格较内向，需要较长时间观察新环境，认识小学的种种不同，当他们对小学有初步认识，就会放心在新环境学习；部分学生则较顽皮，对于小学的校规需要时间适应，例如答问题前要先举手、不可随便离开座位、排队等等。
自理：慢慢掌握
小学每个班级约有20至30多人，老师未能做到一对一照顾学生，因此孩子的自理能力很重要。
香港潮商学校詹校长says
小学生需要自己执书包、上厕所、整理校服、写手册等，孩子需时慢慢适应，掌握个中技巧，初期有些甩漏也属人之常情，老师、清洁姨姨亦会适时协助，但学生不能过分依赖他人帮忙。
学术：了解上课形式
小学与幼稚园在学科数目、内容、评估方式等都不同，詹校长以上课为例，小学生须按座位表一个个坐好，每堂历时30至40分钟，需要「坐定定」，留心老师教导，与幼稚园多以唱游、活动形式上课不同，开始时小一学生的专注力或会不够，容易心散，加上功课也会比幼稚园多，需要多写字，学生要慢慢适应。
香港潮商学校詹校长says
孩子需要多少时间适应小一生活，关键在于「readiness」，心态上是否做好准备，如潮商早于7月便设小一新生日，让新生及家长认识校园；8月亦有升小衔接适应班，详细解释小学的上课模式、规则。他建议家长在暑假要为孩子及自己做好升小准备，调整作息时间，一起准备升小的书本、校服、书包等，让孩子对升小充满期待，不要误以为升小是洪水猛兽，在家长的陪伴、学校的支援下，学生定能开心上学。
文：佘君仪 图：受访者提供
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