学习起跑线真的只在成绩表上？家长突破传统思想5大方法支持孩子成长︳李德衡校长随笔
发布时间：07:15 2025-01-22 HKT
教育局提倡在小一上学期以多元化评估代替测验和考试，并建议学校根据校情及学生的需要，延后、减少甚至取消小一学生的默书、测验及考试的频次和范围。这样的政策变化，是希望让孩子有更多时间适应小一新环境，并以轻松、灵活的方式进行学习。然而，部分家长对这样的改变感到忧虑，担心孩子「迟了考试」会落后于人，甚至「输在起跑线」。但我们是否应该将「起跑线」只局限于考试成绩，而忽略了孩子在这一阶段更重要的成长需要？
打破迷思：学习≠执笔背诵考试
不少家长认为，只有通过频繁的测验和考试，才能验证孩子是否「学有所成」。然而，学习的真正价值并不在于分数，而在于孩子是否能够将所学知识应用到日常生活中，并从中获得成长。例如，当孩子学会了数学，他们能否运用所学的加减法计算零用钱？当孩子学会了语文，他们能否用心记录生活中的点滴？这些才是我们应该重视的学习成果。
在小一，孩子的大脑正处于快速成长的阶段，学习模式更倾向于透过游戏、实践和观察来进行。过早将他们置于考试的压力下，反而可能扼杀对学习的兴趣，甚至影响心理健康。家长如何突破传统思想支持孩子的成长？
家长如何突破传统思想 支持孩子的成长？
家长的角色不仅是孩子的学业监督者，更是他们成长道路上的支持者与引导者。以下是一些建议，希望能帮助各位家长在孩子小一阶段，突破传统的教育思维：
1. 注重孩子的社交发展
帮助孩子建立友谊，学会与他人分享和合作，这些「软技能」对孩子的未来同样重要。可以鼓励孩子参加小组活动或课外兴趣班，让他们在互动中学习。
2. 欣赏孩子的小进步
不要只关注孩子的分数，学会欣赏他们在日常生活中的点滴进步。例如，孩子能够自己整理书包、帮忙做简单的家务，都是值得鼓励的成长表现。
3. 创造有趣的学习体验
在家中透过游戏或实践活动帮助孩子巩固所学。例如，让孩子帮忙计算购物清单的总值，或者一起阅读故事书并讨论故事内容，让孩子在轻松氛围中学习。
4. 接受每个孩子的独特性
每个孩子都有不同的学习节奏和兴趣，不要过于与其他孩子比较。给予孩子足够的时间和空间，让他们按照自己的步伐成长。
5. 建立良好的亲子关系
与孩子建立信任和开放的沟通环境，让他们感到安全和被支持。当孩子感受到来自父母的爱和认可时，他们会更有自信去面对学习中的挑战。
结语：
让孩子走得更远，而不是跑得更快亲爱的家长们，教育是一场漫长的旅程，孩子的成长不在于起跑线上的快慢，而在于他们是否拥有稳固的基础和长远的动力。在小一阶段，让我们共同努力，让孩子在无压力的环境中，学会探索、适应和成长，真正享受学习的过程，并为未来的挑战做好准备。
李德衡 - 黄埔宣道小学校长
从事教育事工超过20年，致力推行STREAM教学，为孩子提供多元化课程及交流活动，将课程融合正向教育及资优教育等不同跨学科元素，并矢志建立一个不断反思、探索、更新及追求卓越的创新型学习社群。
相关文章︳陪伴是最珍贵的礼物 林德育校长：陪小朋友要「身心俱在」非只有身没有心︳校长随笔
相关文章︳4个工具助逆境成长！「成功并非终点，失败并非致命」 失败成就不一样的自己︳校长随笔
相关文章︳让孩子知道自己的价值不在于成绩 李德衡校长：平衡考试与生活 追求成功的秘诀︳校长随笔
