学Phonics有黄金期！小朋友要有3个基础知识 孩子这个时候学Phonics最理想︳言语治疗师
发布时间：12:00 2024-12-15 HKT
很多家长都觉得学Phonics有「黄金期」，错过这个「黄金期」后，学习效率就会减低，所以都很想让孩子尽快开始学习，赢在起跑线。但是，学Phonics是否真的越早越好？几岁开始学孩子才能事半功倍？
学Phonics越早越好？
事实上，学 Phonics 绝对不是越早学越好的。而研究指出，孩子学前是需要有一定的「基础知识」，学 Phonics 才会事半功倍。换句话说，与其研究几岁学 Phonics 是最好，不如学前看看孩子有没有以下3个「基础知识」，因为这些「基础知识」是不可以以孩子的年纪去断定。
学Phonics要有基础知识1：已能认得26个英文字母
这个比较直接，学Phonics是帮孩子将音及字母联系起来，假如孩子还未认得字母的话，他们又要记音，又要记字母的样子时就会太困难了。所以我建议家长最低限度应先让孩子认识字母的「样子」，可从细阶开始，因为大部分教材都是用细阶的字母作为例子的。
孩子只要辨认到字母，即是看到「a」字时能说出它是「a」便足够，这个阶段，不懂写也完全没问题。如果第一个基础知识无问题的话，就可看看第二个基础知识。
学Phonics要有基础知识2：已懂得一些英文常用词汇
学Phonics能帮孩子将音及字联系，从而令他们能够轻松读写词汇，所以词汇是很重要的，例如：当教 /p/ 这个音时， 我们会用简单有 /p/ 音的字做示范，例如：「pig, pat, top」等。如果孩子大部分的词汇都理解不到时，他们要同时记着/p/ 的音，又要记得那些字的意思，就会太吃力了，结果，音又学不好， 词语意思又学不到。
那么，要懂多少及懂哪些词汇才够？这个粗略估计便可，如家长觉得，孩子大约懂那些他每天都会看见、或他喜欢的东西的词汇，这便大约足够了。例：他最喜欢玩车，他懂得 「car」；他最喜欢吃香蕉，他懂得「banana」；他每天都看书，他懂得「book」，这边大致便足够了。
学Phonics要有基础知识3：对英文音是否够敏感
这个有点复杂，但却是最重要的。研究显出，对英文音的敏感度是预测孩子将来读写能力的好指标。简单来说，对英文音敏感的意思是：当孩子听到别人说「cat」时，他能否准确听到是 /kæt/ 这3个音素，而不是 /kæp/。
如孩子学Phonics前，对英文音很不敏感的话，他们学Phoincs时便会遇到较大的困难，因为他们会很容易听错或听漏了音素，从而影响发音及串字的准确度。
2个方法知道孩子对英文音是否够敏感
第一：孩子能否分辨哪些字比较多音，哪些比较少音。
例：看看孩子能否听到在 「boy」及「mother」中，「mother」比较多音。他能否听及数到字有多少个音，例：能否数到「mother」有2个音。
第二：孩子能否分辨字的音是否相同
例：看看孩子能否分辨与「ca」的尾音相同的字是「mat」还是「boy」？ 与「fish」的第一个音相同的字是「four」还是「sun」？
如何判断孩子是否适合开始学Phonics？
如孩子现读幼稚园，基本能认得26个细阶英文字母，懂一些简单英文词汇，而且对英文音算敏感的话，这便是开始学Phonics的好时机。但如孩子认得26个细阶英文字母，及懂一些简单英文词汇，但对英文音不够敏感的话，怎办？
事实上，对英文音的敏感度是可以透过不同「听英文音的练习」而提升的，所以这可作为学习 Phonics 的第一步，而有些 Phonics 课程亦有包括这些训练的。故当家长选择Phonics课程时，可留意课程有没有包含训练孩子「听英文音」这部分。如果能按以上方法，按部就班让孩子学习 Phonics 的话，孩子必能事半功倍呢！
后记：如家长想了解更多提升孩子对英文音敏感度的方法，可收看Youtube 影片：https://www.youtube.com/watch?v=JQGYVetJXJU
Ms Renee Ng 吴茵茵 言语治疗师
．香港大学言语及听觉科学荣誉理学士
．曾任香港教育专业人员协会荣誉医事顾问及香港大学言语及听觉科学部荣誉临床导师
．曾为本港非政府组织、多间幼稚园、小学及中学举办讲座及提供到访言语治疗服务
．言建亲子平台「小学生英语实战课程」及 「言建 phonics 实战课程」 创办人
Youtube 频道：https://www.youtube.com/@langbuild
Facebook 专页：https://www.facebook.com/langbuildhk
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