两个孩子同校是好是坏?大学研究:兄弟姊妹互动支持有助提升学业成绩︳麦太育儿秘笈
发布时间:14:05 2024-05-19 HKT
我经常被邀请担任演讲嘉宾,参加不同学校的讲座,与家长们分享我的育儿心得。每当我去幼稚园演讲时,偶尔都会有家长问我:将家中两个(或以上)孩子安排入读同一所小学好吗?
孩子同校的好处
每当遇到这个问题,我都喜欢询问席上家长们的意见,结果通常有过半数家长都会倾向于尽量安排孩子们入读同一所学校。这个结果亦是我意料之内的,一来因为香港有所谓的「世袭位」,假如兄姊在该小学就读,那么弟妹都必获取录,这样父母就能减少一些烦恼。此外,从许多家长的角度来看,兄弟姊妹同校当然是较为方便,特别是在接送方面,可以节省交通成本和时间。而且当孩子们在同一所学校就读,那么他们的考试、家长日、运动会、假期等的安排都会一样,这样家长可以更轻松地管理和安排时间。

同时,兄弟姊姐若然同校就读,可以在学校中互相支持、照顾,甚至对学业产生正面的影响。根据英国艾塞克斯大学(University of Essex)发表的一项研究,兄弟姊妹之间的互动和支持对于学业成绩的提升具有重要影响,这种影响效应在同校就读的兄弟姊妹之间表现得尤为明显,可能是因为他们共享相似的学习环境和资源。研究还指出,如果两个孩子之间关系十分亲密,这种效应将更加显著。
同校带来的挑战
或许你会好奇,既然同校带来这么多优势,为何我会选择让明山和明诗就读不同的学校呢?
坦白说,虽然外子和我从未将明诗与哥哥明山进行比较,但我注意到明诗小时候暗地里会和比她大三岁的哥哥进行比较,感到自己在知识和技能等方面不及哥哥,这使她失去了自信。而兄弟姊妹同校的一个较常出现的挑战便是学校的老师、书记、校工、同学、同学的家长等人或会对兄弟姊妹的学业成绩、操行等表现作比较,以致令较差的一位感到压力甚至自卑,甚至影响到兄弟姊妹的关系。

于是当明诗升小学时,我特意安排她入读另一所学校,这样可以避免他们在学校被拿来相互比较,我更不希望他们两个互相自我比较。同时,在选择课外活动时,我总是以他们的兴趣和能力为依据,因材施教。我特意让明诗参加儿童合唱团,这项活动与哥哥参加的不同,能够突显出明诗的个人潜力。渐渐地,明诗不再把自己与哥哥进行比较,而是专注于发展自己的才华和兴趣。她开始学会欣赏自己独特的价值,并且明白到每个人都有自己的长处和优点,逐渐建立起坚定的自信心。

麦何小娟 - 资优教育及儿童发展顾问
从事儿童发展、行为及情绪治疗超过35年;教育硕士、美国注册职业治疗师(儿科)
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