学中文︳为长假期做准备!唔使要上网抄功课 专家教写阅读报告3大要点︳张欣欣专栏

更新时间:00:02 2023-12-22 HKT
发布时间:11:12 2023-12-21 HKT

张欣欣专栏.学中文︳每逢长假来临,学校或会安排学生做一种功课 —— 阅读报告。顾名思义,阅读报告要求学生阅读一本书后,以文字报告当中的内容梗概,同时抒发一己的读后感,甚或介绍书中哪位角色最令自己动容。

阅读报告4大要求

小时候的我只曾做过中文及英文阅读报告,但近来不少学生也要做数学科读书报告。学生需选读一本有关数学家的故事或与数学有关的书籍作出汇报,形式与中英文相似。或者,在某些学校,其实已有撰写科学、音乐等读书报告的要求了。读书报告这类报告文学,易写难精。一般来说,学生常收到的指示是:

  • 内容大要
  • 读后感
  • 名言佳句
  • 最喜欢的角色
(图片来源:PhotoAC)
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通常学校大多只要求功课需包含前两者。
这本来是帮助学生的指引,但学生大多只关心这些指引最后的那个阿拉伯数字 —— 字数要求!于是,学生便本着凑够字数便是一切的精神,东抄西拼,尤其喜欢「参考」书底的内容介绍。这段文字本为吸引读者购买的内容简介,却是学生绝不会错过的精华。

(图片来源:PhotoAC)
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写好阅读报告首重内容大意

尤有甚者,有些学生在学期间已表现出调制「鸡尾酒」的崇高精神:先在网上搜寻六至七份读书报告,各抄一段,再合而为一,成为一篇可歌可泣且独一无二的读书报告!其实,功课真的要自己做才行。老师多年的经验及直觉,会看得出学生是写出来还是抄过来的。

(图片来源:PhotoAC)
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要做好一篇报告其实不难,首先是「内容大意」,这部分要求学生掌握书中故事的主轴,用文字流畅地将情节发展表达出来便可。如果故事是双线发展的,也应清楚指出哪人是主、哪人为副。

写阅读报告3大重点

至乎「读后感」,则是报告中的灵魂所在。我觉得,读后感有几方面可以涵盖:

写阅读报告重点1. 阅读前后一己思想的不同

这是最重要的部分,因有时一本书会改变读者的看法,甚或影响人的一生。例如,未涉猎书中内容前,你对某些观念的看法是如何?后来书中那些内容又如何颠倒或改变你的想法?为甚么?

(图片来源:PhotoAC)
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写阅读报告重点2. 文句及内容上的启发

例如,作者说故事的独特之处是甚么?为何令你手不释卷,是故事的情节对比,还是气氛的营造?前面的伏笔如何推动故事后来的发展?作者展示出的文字功力,对你在写作上的影响何在?凡此种种,都是说明这本书在中文学养方面,如何把你带到另一种层次。

(图片来源:PhotoAC)
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写阅读报告重点3. 生活点滴与故事情节的共鸣

书是虚的,生活是实。能够将类似的故事情节,与现实人生曾遇过的事相比照,将感受描写出来,便是活学活用的体现。相似的经历,你能因此体会书中角色的心境吗?还是角色教晓了你以后遇上相似的事,怎样会做得更好?

(图片来源:PhotoAC)
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其实,读书报告是一次难得的机会,将自己印象深刻的阅读体会表述出来。而且,选哪一本书,读甚么书,也是一己学识层次的反映呢!

 张欣欣 — 人气补习老师 
为补习老师,也是一对子女的父亲,深谙教育小朋友的方法。
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张欣欣 — 人气补习老师 
张欣欣 — 人气补习老师 

 

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