小学考试︳「今年小一全年不考试！」浸信会天虹小学冯耀章校长：考试实在劳师动众

更新时间：23:46 2023-12-11 HKT
发布时间：23:46 2023-12-11 HKT

小学考试︳说到「不考试」，家长心目中自然联想到「Happy School」，而本地其中一间大放异彩、吸引家长又对升中有信心的happy school，浸信会天虹小学可说真的拼出彩虹。学校由冯耀章校长执掌至今已是第六个年头，happy依旧，一年级过往全年大考一次，当跟冯校长通电话时，他劈头第一句是「今年小一全年都不考试了！」

小学考试︳考几多试至够呢？

这个天大消息，冯校长笑言没有对外大宣（传），学校早就少测考，本学年开小二至小六全年考试两次，如今于小一再下一城，冯校长笑言考试实在太劳师动众。「其实考试要考几多至够呢？老师先要花时间出试卷，同学至少又要花两星期温书准备，然后老师亦可能动用课堂帮同学温习，不如将这些时间统统回馈学生去学习，不是更好吗？」
小一没有考试，不代表不了解同学的能力，学校宁可追求有用数据，冯校长说：「我们会有进展性评估，收集学生不同的学习数据，借此掌握学生的强、弱项，然后鼓励他们发挥所长，同时针对弱项去改善。」

冯耀章校长有「自拍校长」的外号，跟同学打成一片。（图片来源：受访者提供）

特别的家长日

既然本学年的小一不考试，家长又何以掌握孩子的学业水平呢？「那么要说说我们的家长日了。一般学校的家长日都是在学年的第一次考试后举行，正是大家口中的『攞成绩表』，不过，我们的家长日会在每年11月考试前进行（小一不考试但一样有家长日）。点解要考试前呢？就是跟家长分享学生于学习上的强、弱处，看看有甚么方法可以帮忙同学改进，然后才面对考试，这样比试后检讨更有效益；至于小一的家长，其实同学才到校不久，特别是今年的小一同学，可能仍在适应期，老师先跟家长了解同学个性，然后就着平日功课制定学习方向，好像数学未能透彻理解题目的话，家长和老师便可以合作改善这方面的问题。」冯校长说。

如果说浸信会天虹小学拼出了本地学界神话也不为过。（图片来源：受访者提供）

能够有信心做到小一不考试，除了学校已在happy school这方向走出自己的路径外，冯校长坦言过去出任副校长的救恩学校（著名的私立学校）于小一至小三的上学期都不设考试，也没有参与TSA评估，却早已是家长间的信心保证。「个人也期望能做到免除标准考试模式，而不是操练式的背诵、死记，背诵得来的『知识』，不代表生活上能用得着。真正的学习是一切经过脑袋思考，然后于日常生活中自自然然应用出来，死抄死背的方向是否一定对呢？学习又是否只有这种方法呢？」

上课有很多形式，走出课室，学习灵活而且富趣味性。（图片来源：受访者提供）

Happy School不代表好轻松

每次说到不考试就会联想到「好轻松」，但冯校长强调学校毕竟是资助学校，学习是最重要功能，而「happy」亦不代表没有功课，高小同学一样要面对呈分、升中，而天虹近年的升中成绩已经「见得人」。「虽然少测少考，然而我们着重功课质量，讲求思考、阅读、不同形式的探索。」学校的专题研习是每年级的大project，小一同学的主题会轻松一点，主要是从个人出发，深入了解自己，其中六年级的专题研习就会由冯校长亲自授课及带领，主题是「世界公民」。

相比起操练式教学，冯校长表示更着重培养同学的阅读能力，因为睇得书多自然吸收更多知识。（图片来源：受访者提供）

「每星期一堂40分钟的课，会有不同活动让同学参与，但也要自己睇新闻、搜集资料；我们刚刚举行了『模拟联合国』，开会讨论『以巴冲突』。」哗，小学生讨论这个深奥的主题？「可以呀，他们自行research，资料好深入；记得去年的六年级生毕业时，我曾问他们专题研习难做吗？他们异口同声说好辛苦，但过程又非常开心，特别是有机会在嘉宾面前展现成果时，同学都感到满足自豪。」
正如冯校长所说，小一可以不考试，但去到高小，还是要加少少力度在升中上，不过冯校长强调不是操练。「毕竟升中是教育体制内之必然，学校的确不可以甚么也不做，同学也要适度理解考核题型，所以都要做一、两本练习的（笑），但当中也可以调节，比如炒写功课，生字其实抄三次已熟悉，那么还有必要抄10次吗？作句也一样呀，懂得哪些字词是必须就可以了，不用作哪么多句吧！」

（图片来源：《亲子王》）

全新OLE让同学挑战

作为天虹的小一生，虽然不用面对考试，不过学校今年有全新的OLE（Other Learning Experience），非常关他们事。「过往的课外活动都是独立式，由老师处理的个别活动，而天虹四年前开始以单元module形式，每年三个单元（六年共18个单元），每单元八节，由专业导师负责。同学必须参与所有单元，每年其中一个单元必定为体育项目，比如游水是必须学习，因为这是求生技能，而四年级同学就学习室内攀石，其他还有街舞、电动车制作、天文等，明白有些同学个性文静，又有种植、书法等。课程目标主要是扩阔视野，坦白讲，我们很多同学皆来自基层，透过课外活动能够得到正统学习，可以扩阔眼界，也是成长间的一种良好养分。」

（图片来源：《亲子王》）

冯校长进一步指出新OLE另一个目标都是要认识自己，以及延伸学习课程。「想说延伸学习课程是适度拔尖，不会太刻意，好像我去巡课室时，见到有位女同学喜孜孜地在砌电动车，我问她喜欢这个活动吗？她说非常欢喜！说不定她将来长大后会从事工程行业啊！而她这份潜能，如没有参加这活动就发掘不到了。」

启德新面貌：水涨船高

天虹屹立在黄大仙竹园多年，处身43校网，但随着新校舍即将落成于九龙城启德，学校将会进入堪称兵家之地的34校网，天虹可会有甚么新面貌？「很多家长也询问，我们是不是变名校了？其实，甚么是名校呢？不如着眼于新校舍可以带来更多的可能性，学校仍然会按学生能力而调校课程，不过社区的转变，或许收生的要求是可以提高少少，不能否认水涨自会船高。」
冯校长履新时说过「希望用自己的经验打破happy school等于成绩不好的谜思」，不知校长是否已做到？「继续努力吧！其实努力就是由那天开始的，事实永远都有进步空间，希望能继续带领团队一齐向前走，而最希望是将教育的种子散播到不同地方。」