常久坐、胖子增 直资小学四招助学生全面发展
发布时间：23:27 2022-10-18 HKT
当「全日制」改为「半日制」，放学时间由以往的下午三时多，提前至中午一时许，实际上少了多少课时呢？直资小学保良局林文灿英文小学校长文诗咏表示，学校现设有两个校舍，农圃道校舍为初小分校，现时上课时间为早上七时四十五分至中午十二时三十分；上乡道校舍属高小分校，上课时间为早上八时零五分至十二时五十分。文校长指出，学校在「全日制」时，每日有九堂，每堂三十分数，一星期课时为廿二点五小时；在半日制下，每日有五堂，每堂四十五分钟，加上星期五下午的多元智能课，一星期课时为十九点五小时，以一个学年有一百九十天上学日计算，即全个学年减少了一百二十多个小时的课时，相当于学生上少了逾一个月的课堂。
增加课前、课后学习 巩固学术成果
虽然教育局现时容许学校在课时上有更大弹性，但课时减少是不争的事实，加上少了午膳及一个小息时间，学生少了与同学、老师相处的时光，人际关系发展、自理能力等或多或少都受影响。在有限的「半日制」时间环境下，保良局林文灿英文小学以四招提升教学成效，第一招是增加课前预习，让学生提早在家中阅读、收集资料，好好准备新一天的课堂，把握上课时间学习各科知识；第二招是运用Google Classroom等电子学习平台，增加学生交流互动，互相分享佳作及学习心得；第三招为课后延伸网上学习，让学生重温老师上课的内容及重点，巩固学习成果，亦让家长了解学生的学习情况及进度。
各班混合上课 培养学生兴趣
第四招是培养学生多元智能发展，文校长指出，在「全日制」时，学校把每个星期五的最后一堂定为多元智能课，由不同老师使出各自的「看家本领」，教授不同范畴的技能，如烹饪、魔术、折纸等，学生可选择自己有兴趣的课堂，小一至小三、小四至小六的学生可以混合在一起上课，互相交流学习。在半日制下，上午难以挤出时间进行多元智能课，学校遂改为在周五的下午三时，于网上平台进行，让学生安坐家中，下午课余时间亦能够参与不同活动，启发潜能。
至于较为静态的课外活动，包括外语班、口琴班等，亦改为网上进行；恒常的大型活动如小一迎新、节日联欢、家长日等，也会安排在早上举行；部分学生亦会在放学后，留校约一小时参加球类运动等校队训练。文校长不讳言，在疫情下，学生多了时间进行网上学习，少了运动机会。「经常坐着，容易致肥，不少学生都长了个小『肚腩』。」学校希望小朋友多做运动，学生只要符合疫苗接种要求，学校都尽可能提供不同活动让他们参加，促进全人发展。文校长亦期望，随着疫情回稳，全港学校的防疫措施可逐步放宽，让学生有机会参加毕业营、游学团等活动，在升读中学前享受与同辈朋友的珍贵时光，尝试不同的学习体验。
