徐区懿华 - 从「爱哭鬼」到「捣蛋王」 校长：请不要太快为孩子下定论｜校长随笔
发布时间：18:00 2026-09-06 HKT
在香港，一谈起教育，很多人脑海中浮现的总是严肃、紧张、竞争激烈的画面；一说到「校长」，也很容易联想到一个正襟危坐、不苟言笑的形象。但我坚信，教育是可以很有生命力、很有人情味的，甚至可以从一个最顽皮的童年开始说起……
需求才是真
回想起小时候，真的是一个很让大人头痛的孩子，第一天上幼稚园，看到课室内坐满陌生小朋友，一下子被吓坏，便死死拉住门框放声大哭，老师没有强行拉我进去，而是带我去玩大肌肉游戏，情绪才慢慢平复。
小学时，我由「爱哭鬼」变成了「捣蛋王」，总会在课堂上推跌笔盒、戳同学背，为安静的环境制造一点声音。老师罚我整整一个月小息不能外出，甚或视我为「死敌」。
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如果用今天的眼光看，这样的孩子很容易被贴上「顽劣」、「不专心」、「难教」的标签；但当我长大后，成为教育工作者，回望过去，我看见的不是坏孩子，而是一个有需要但未被读懂的孩子。这正是我想分享的核心：行为只是表象，需求才是真相。
那位天天爱哭的小女孩，不是任性，而是缺乏安全感——我入学前长时间在托儿所长大，缺少稳定照顾，对陌生环境特别容易恐惧。至于课室里那位「爱捣蛋」的女孩，也并非故意破坏秩序，而是脑筋转得太快，当课堂节奏太慢时，便把多余精力用于「鬼主意」上。
多年来，我接触过很多家长，感受到现代父母心中有一种焦虑，总是担心孩子输在起跑线，担心孩子面试时表现不好，担心孩子太慢热、太爱哭、太顽皮、太不守规矩，更担心这些「问题」会影响孩子一生。
作为3个孩子的母亲的我，完全明白这种担心；但同时，我也很想告诉家长：请不要太快为孩子下定论。因为连我这个小时候又爱哭、又顽皮、又常常令老师头痛的小女孩，长大后也可以活得好好的。
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撰文：福建中学附属学校校长 徐区懿华
