新加坡推现金奖励鼓励国民阅读 3个方法培养阅读习惯提高智商
发布时间：11:53 2026-09-17 HKT
面对数位时代下学生专注力下滑与「脑腐」（brain rot）现象，新加坡本月起开展一场为期五年的全国性教育实验，试图透过结合「游戏化」与「微型金钱奖励」的策略，来重塑大众（尤其是年轻世代）的阅读习惯。
新加坡政府的这项计划规定，参与者只要每天阅读至少 15 分钟，即可获得虚拟硬币，连续累积 50 天（达 1,000 枚硬币）便能兑换 1 新元（约4港元）奖金。从教育设计的角度来看，这套机制利用了外在诱因（Extrinsic Motivation）与游戏化（Gamification）来建立初期的行为模式，试图将学生从无止境滑手机的习惯中拉回书本。
新加坡国家图书馆管理局局长梅丽莎‧谭（Melissa Tam，音译）表示：「虽然短篇内容有助我们掌握最新消息，长篇阅读更能强化专注力、批判思考与想像力。」她说：「最终，我们希望这个国家拥有一群抱持好奇心、善于思考且具有洞察力的读者，能够因应日益复杂的世界。」
3大方法培养孩子的阅读能力
儿童心理学博士Dr Rosa Kwok过去接受《亲子王》访问时表示，根据儿童心理学研究（Ramadan et al., 2011），养成阅读习惯的孩子，智商水平竟然比没有阅读习惯的孩子高出20分，她更提出3个方法，帮助父母培养孩子的阅读能力。
方法一：用漫画作为「破冰工具」，吸引抗拒阅读的孩子
对于不爱看书的小孩来说，密密麻麻的文字书可能会让他们感到压力，漫画是好的选择。相比于传统的章节书，漫画显得更亲切，以经典作品《凯文的幻虎世界》（Calvin and Hobbes）为例，书中优美的词汇与巧妙的情节，不仅能轻松抓住孩子的眼球，更能引领他们一步步卸下心防，踏入阅读的世界。
方法二：随时随地为孩子朗读，创造温馨的「舒适时光」
阅读不应只限于睡前！爸爸妈妈可以把硬页书或布书当作孩子的第一批玩具，出门时和零食一起放进妈妈包里。无论是在孩子吃午餐、放学后，或是您正在享受咖啡的片刻，随手拿起一本书念给他们听，就能用爱与拥抱创造专属的「舒适时光」。曾有一位11岁的孩子分享，他一天中最快乐的时刻，就是晚上和妈妈躺在床上聊天听故事。千万别低估这些共读时光，它们将成为孩子心中最珍贵的回忆。
方法三：孩子识字后，鼓励他们反向「说故事」
当孩子学会认字后，家长不妨转换角色，引导孩子读给您听。这个「说故事」的过程，能不知不觉中训练孩子的三大核心能力：
总结能力： 为了在短时间内吸引父母的注意力，孩子必须学会抓重点、综合故事内容。
逻辑铺排： 孩子在开口前，需要在大脑中组织先后顺序，思考该怎么把故事说得合乎逻辑。
专注力： 说故事时，他们必须排除外界干扰，全神贯注地回想剧情并清晰地表达出来。
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