叶伟仪 - 持续优化 考察安心｜津中乐道
发布时间：17:00 2025-09-29 HKT
经过了繁忙的9月开学，学校很快就迎来10月活动的高峰期。为了配合学生的学习需要，学校会安排学生走出课室，到社区考察、内地参访及姊妹学校交流成为重要的教学安排。
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教育局强调内地考察绝非观光旅游，而是爱国主义教育与课程实践的核心环节。这类活动需紧密对接课程，助力学生亲身体悟国情与国家发展，强化国民身份认同与家国情怀。《国家安全教育课程框架》更明确鼓励「文学文化之旅」，通过实地探访名胜古迹，结合文本阅读感受文化内涵。正所谓「读万卷书，不如行万里路」，带领学生亲身感受中国古代著名建筑及古代神话传说，可以丰富学生的文化知识、提升文化素养，让学生能承传中华文化的优良传统。
以我校为例，早前组团往湖南长沙进行阅读文化交流活动，同学们有机会参观岳阳楼等著名景点，其中一名学生于活动纪录中写道：「在湖南游览后很是惬意，尤其是参观了后羿斩巴蛇雕像和毛泽东青年艺术雕塑这两处景点后，内心满是触动。湖南这片土地独特的文化魅力与精神传承，激励着我在今后的生活中勇敢追梦，书写属于自己的精彩篇章。」这种体验正是课程与实践融合的鲜活成果。
此前，随团人员安排曾是难题——既要满足师生比例要求，又需兼顾安全与教学需求，而教师工作繁重更添限制。本学年教育局推出弹性安排，允许经培训、有经验的助理教师或教学助理带队，有效缓解了学校行政压力，为活动安全有序开展提供保障。
随着越来越多考察团前往内地，学校已累积相当多的经验，加上局方进一步优化考察安排，活动组织日趋顺畅，相信可以让学生们在内地考察活动中得益更多，让这堂「行走的国情课」更具深度与温度。
文：叶伟仪
本栏由香港津贴中学议会校长撰写；本文作者为东华三院邱子田纪念中学校长。
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