冯汉贤 - 模仿成功与避免失败｜谈经论学
发布时间：11:28 2025-09-21 HKT
在之前的文章中，笔者曾强调制订目标的重要性。设定目标，为人提供了努力的方向，也为何谓「成功」确立了明确的衡量标准。那么，如何才能走向成功？有些人会向成功者学习，甚至通过模仿他们的思考与行为模式，而创造自己的成功。例如，许多知名艺术家最初都是通过临摹大师的作品，逐渐发展出个人风格，最终开创出独特的艺术道路。
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有人认为仅模仿他人的成功是缺乏创意的。当然，一板一眼的机械式模仿或许如此，但如中间经历主动的思考研究则不一定。东京大学的创意研究专家曾做过一个关于培育创意力的实验。他们将实验者分为两组：A组被要求连续素描多件物品，B组则在素描过程中穿插临摹专业画作，之后再继续素描。实验结果是，B组反而表现出更高的创意水平。究其原因，是由于临摹时，他们并非只是复制、贴上，而是通过研究作品的细节结构来重画，过程中激发了他们的深度学习。这种从整体成品拆解分析细节的过程，被称为「逆向工程」。
除了通过向成功者学习外，我们还可通过理解失败，学习如何避免失败，从而达至成功。不少成功的企业家均提过类似「从失败中学到的，远比从成功中学得更多」的论调；著名投资人巴菲特的投资法则亦是通过避免失败（损失）来达至成功：「第一条规则：永远不要亏钱；第二条规则：永远不要忘记第一条规则。」他认为这种「避错」策略，往往能让人更稳健地累积成果。
究竟如何通过思考失败来达至成功呢？巴菲特自称的唯一商业伙伴芒格则推崇运用「逆向思维」。芒格在二次大战时是负责气象预报，给予机师飞行允许的工作。他发现与其追求「如何达成完美任务」，不如先思考「哪些错误可能导致飞机坠毁（如燃油耗尽无法降落）」更有用。他分析这些可能的失误后，便倒过来提醒自己极力避免这些关键错误。
以上的模仿成功与避免失败，虽然进路不同，但都是引领我们朝向目标迈进的有效方式。在不同范畴的学习上也用得上，可灵活运用。
文：冯汉贤
作者为中学校长、行政长官卓越教学奖获奖者。
