凌婉君 - 「管」与「教」的意义｜家长教室
发布时间：18:00 2025-07-08 HKT
有一位家长向我分享，她表示实在没能力「管教」其13岁踏入青春期的儿子，她「管」不到儿子的行为，又「管」不到与儿子的态度而非常灰心。她深感自己未能做好母亲角色。家长常分享自己的责任是好好「管教」子女，但大家曾否深思「管教」的意思？如何做到有效的管教？
大家先要理解，「管」与「教」其实是两种不同的概念。
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「管」是由父母或长辈定下规则，并训练子女遵守的行为表现。子女在父母「管」下，会知道甚么事可以做、甚么事不可以做，而子女未必需要思考当中原因。一般来说，当子女年幼，认知能力未成熟时，管好子女遵守规则是十分重要的「管教」方向。做好有效的「管」，能让子女在一个安全的环境下成长，其次能给予子女安全感，让他们清楚知道如何得到父母的认同。当他们遵守规则，父母又给予鼓励，他们的自信心会大大提升，并持续遵守规则。这是所谓「管」得好。
「教」是指导孩子甚么是对、甚么是错。当子女做得不对时，父母会向他们指出问题所在，教他们如何做得对及处理问题的正确方法。父母「教」子女有一定挑战，因理解一件事情并教子女「对」与「错」的背后，涉及父母的个人价值及自身经验。由于父母二人是来自不同成长背景，教导方向也未必相同，故容易成为子女「不听话」的原因。「教」好子女，就是让他们拥有正确价值观分辨是非对错，成为一个行事正直的人。
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当子女渐长，他们的认知能力会不断提升。我们要好好思考如何从「管」好子女，过渡到「教」好子女。特别是子女进入青少年期，父母要懂得与子女好好沟通，懂得维持良好的亲子关系，并善用亲子情感体验积极人生价值，才可把正确价值观传承，做到真正的「管教」。
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文：凌婉君
本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔，与读者分享亲职教育经验；本文作者为凌婉君姑娘。
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