精神健康︱调查：中学生最担忧成绩不理想 2成受访者曾旷课
发布时间：17:10 2026-08-23 HKT
新学年开学在即，学生精神健康问题持续受关注，有机构更担心学生因而旷课。香港路德会社会服务处辖下生命教育工作小组今年年初的调查发现，有多达37.6%的受访中学生曾因学业压力而有过旷课或辍学的念头，实际曾旷课最少一次的中学生亦达18.1%，也有中学生因被欺凌和情绪病等原因，中三级时旷课达80日。机构呼吁各方正视青少年的社交需要，帮助构建朋辈纽带，拉动学生回校动力。
6.5%学生经常或间中旷课
机构今年1至3月成功收集到695份有效实体或网上问卷，发现约16.6%受访者经常或间中有过旷课或辍学的念头，6.5%学生承认经常或间中旷课。若包含所有曾因学业压力而有过旷课或辍学的念头的受访者，比例高达37.6%，实际曾旷课最少一次的中学生亦达18.1%。
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调查反映，受访学生最担忧的首三项因素分别是「成绩不理想」（75.4%）、「繁重的课业」（62.9%）及「未能跟上学习进度」（52.7%）。虽然约76.3%受访者表示面对上学压力时自己有足够能力应对，但这批学生当中有45.5%承认以「逃避问题」作为纾解方式，更有30.9%人选择以「伤害自己」缓解上学压力。
现年15岁的中学生Lucy（化名）今年完成中四课业，她透露在中一时已有被欺凌及孤立的情况，之后分班续与欺凌者同班，令她感到抑郁及情绪低落，更出现鎅手等自残倾向。她在中三级确诊躁郁症，要定时服药及覆诊，同年上学期起开始缺课，从一星期旷课一两日，演变成一星期只上一两日课，缺课日数超过80日。在身边人的鼓励及陪伴下，中四级时情况有改善，但因身体间中不适而仍偶有缺课，学业成绩更是未能追上。
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路德会皇后山综合服务中心单位主管叶文龙认为，社会应从3层面应对学生旷课问题，并引述调查指88.3%受访者同意「上学可以见到我的好朋友」为上学的动力，相信重视青少年社交需要、协助他们于学校建立现实的良好社交圈子，有助增加其上学动机。学校亦应协助学生将课程连结其生涯规划、加强与校外机构合作支援学生，当局也应考虑增加缺课支援计划服务资源。
记者欧文瀚
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