因应《区旗及区徽条例》修订，教育局新指引要求学校教授区旗、区徽的象征意义和使用规范等。

教育局新指引学校须教授区旗区徽象征意义

更新时间：10:49 2024-02-07 HKT
发布时间：10:49 2024-02-07 HKT

因应《区旗及区徽条例》修订，教育局昨发通告，更新对学校升挂国旗、区旗仪式的指引，并要求学校除了需要教授国旗和国徽相关的知识和礼仪，亦要将区旗和区徽的教育纳入课程，包括区旗、区徽的象征意义、区旗的使用规范等。教育局提醒学校，在升降国旗、区旗时要参照相关条例的规定。教育局会持续更新网上资源，并提供教师专业发展课程，让教师了解如何通过升旗礼培养国民身份认同。

网上资源持续更新

教育局指，因应去年11月经修订的《区旗及区徽条例》正式生效，按照条例将区旗、区徽纳入中小学教育。所有中小学和特殊学校均须教育学生区旗和区徽的象征意义、升挂和使用区旗的规范、升降区旗时应遵守的礼仪。

现时中小学和特殊学校须在每个上课日和元旦、回归纪念日和国庆日升挂国旗，并要按照特殊情况，例如政府因事下半旗时作适当安排，至于区旗升挂则无硬性规定，仅在有足够旗杆时方须与国旗同时升挂。指引更新后，当局仍维持有关规定，中小学和特殊学校仍可视乎学校情况才决定是否升挂。另外，幼稚园、国际学校和只提供非本地课程的私立学校，按情况每日升降国旗。

教育局又提醒学校须注意升降国旗和区旗的正确方法，亦应按照《国旗及国徽条例》和修订后的《区旗及区徽条例》的规定升降国旗和区旗。

本报记者

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