STEM教育|协恩初中生研发环保电池 生活激发创科兴趣:失败系好正常!
【#Oh阅读学习】「锂.电持」的理念源自同学们发现电池对环境造成很大影响,便思考是否可以设计一款既能提供电力又不破坏环境的电池。
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