慧眼看世界——揠苗助长
张慧慈
2021-10-04 04:17 HKT
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最近有位十三岁「神童」考进本港一所大学，成为了报道焦点。有人会问：为何初中有演奏级音乐资格的「神童」没有新闻价值？因为这是供求的问题。所谓「天生我才」，每个人找到合适的方法都能够将天赋磨练成优势，否则很易被揠苗助长。
相对中学文凭考试（DSE）拿五科5**的学生来说，GCE A-level获得五科A又算是甚么？它们在DSE等如五科5分而已。如果该「神童」在GCE A-level考取五科A*，其父母又会否考虑将他送到世界一流大学就读？多给他一两年时间，在DSE或IB都有机会成为状元，到时是否有更多选择？
中学考取好成绩的人，入到大学后，特别在要求高和竞争激烈的大学或学系里，就会发现「天外有天」。没有全面的心智和应对挫折的准备，难以应付更高要求的学习和研究工作。
换个角度看，早读或迟读大学都不会影响日后在社会的发展机会。试问二十一岁的大学毕业生会较二十五岁才毕业的人有优势吗？没有管理经验的年轻MBA毕业生，反而出现高不成低不就的尴尬情况。
人生不是「短跑」，而是「长跑」。谈的不只是「起点」和「终点」，还有过程。虽然教育制度改革的速度较社会需要慢，但当下已无阻孩子以新学习渠道在某专业上走得比人快。家长的视野愈广阔，孩子愈有远大的人生目标，不会急于求成。
张慧慈
相对中学文凭考试（DSE）拿五科5**的学生来说，GCE A-level获得五科A又算是甚么？它们在DSE等如五科5分而已。如果该「神童」在GCE A-level考取五科A*，其父母又会否考虑将他送到世界一流大学就读？多给他一两年时间，在DSE或IB都有机会成为状元，到时是否有更多选择？
中学考取好成绩的人，入到大学后，特别在要求高和竞争激烈的大学或学系里，就会发现「天外有天」。没有全面的心智和应对挫折的准备，难以应付更高要求的学习和研究工作。
换个角度看，早读或迟读大学都不会影响日后在社会的发展机会。试问二十一岁的大学毕业生会较二十五岁才毕业的人有优势吗？没有管理经验的年轻MBA毕业生，反而出现高不成低不就的尴尬情况。
人生不是「短跑」，而是「长跑」。谈的不只是「起点」和「终点」，还有过程。虽然教育制度改革的速度较社会需要慢，但当下已无阻孩子以新学习渠道在某专业上走得比人快。家长的视野愈广阔，孩子愈有远大的人生目标，不会急于求成。
张慧慈
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